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怎麼樣培養孩子的數學思維

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怎麼樣培養孩子的數學思維,孩子的成長受環境影響很很大,要讓孩子找到做錯事的原因,對於成長問題更有利於讓孩子變得更加優秀,現在的努力會爲未來的發展打下夯實的基礎。下面跟大家分享怎麼樣培養孩子的數學思維。

怎麼樣培養孩子的數學思維

怎麼樣培養孩子的數學思維1

一,指導孩子用眼觀察事物

無論在生活中還是在學習中,引導孩子學會有效觀察事物

有一次,我和朋友帶幾個孩子逛超市,糖果區各種漂亮的糖果吸引了孩子們,他們圍過去觀察糖果,挑着自己喜歡的糖果

我湊過去,指着一種糖果問他們,這種糖果有幾種形狀啊?有的孩子回答有黃色,藍色,紅色。。。。有的回答了一種或兩種形狀,還有的回答了兩種顏色和兩種形狀

他們沒有一個小朋友通過認真觀察,正確完整的回答我的問題,這時,家長應該提醒孩子,要全面,有效的進行觀察

二,家長要使孩子通過動手操作,動腦思考來理解問題,從而解決問題

數學科目一直是最爲抽象的概念,孩子由於年齡小,直觀思維佔主導地位,所以要用實際的動手操作實物來幫助孩子理解問題

從中鍛鍊孩子的思維能力,讓孩子能得到更多解決問題的方法,就像,4歲的孩子學減法,5-2等於幾,你可能把數字5-2放在他面前問,5個減2個等於幾個啊?

孩子會目瞪口呆,一臉茫然不知所措,如果給孩子轉化一下,拿來5塊巧克力,來寶寶數一數,幾塊巧克力?

如果媽媽吃掉2塊,還剩下幾塊巧克力呢?他會不假思索地回答你,還有3塊!這樣時間長了,不至於到了一二年級出現讀不懂數學題目的情況。

三,家長要引導孩子舉一反三,啓發孩子積極思考

一個問題,引導孩子多個角度去思考,去考慮,比如,孩子喜歡去遊樂場玩,可以引導孩子,找出去遊樂場不同的路線

還可以通過自己的想象空間,找出的路線越多越好。

四,數學是抽象的,要想孩子學得好

最好在孩子思維的關鍵期,給他一個靠譜且有趣的學習方式。抓住孩子的動作思維、形象思維向抽象思維過渡的關鍵時期,做好思維啓蒙,纔能有效培養孩子的數學能力。

刺激孩子大腦皮層,讓孩子多思考多用腦。幼兒園超前教育對孩子的危害很大,千萬不要讓孩子在學習壓力下成長!

怎麼樣培養孩子的.數學思維2

怎麼樣培養孩子的邏輯思維

首先,豐富孩子的知識和經驗。孩子的知識越豐富,思維也就會越活躍。因此父母應引導孩子翻閱各種有益的書籍,豐富孩子多方面的知識和生活常識,這樣孩子在遇見問題時,就會自然的產生廣泛的聯想,而且對問題看得也會更加的全面、透徹,使思維變得靈活而敏捷。

其次,鼓勵孩子放飛想象的翅膀。想象力是思維飛躍的強勁動力,也是開啓思維之門的一把金鑰匙。因此應當適時地提出各種問題,如看見“一”字能想到什麼,聽到“嘀嗒”響聲又能想到什麼,啓發孩子通過聯想、猜想來打開思路,開發思維。同時父母應對孩子的突發奇想、大膽想象等給予鼓勵與指導,給孩子一個寬鬆的想象空間和思維空間。這樣孩子的思維在想象中快速地運轉着,思維的各個細胞也會充分的被調動,而思維能力則會不斷的提高。

第三,培養孩子善於提問、獨立思考的習慣。思維是從問題的提出開始的,問題是思維的引子。不斷的思考問題孩子的大腦就會積極的活動、思考,在討論、解釋、探究的過程中,也是孩子對事物的分析能力、研究問題的解決能力、語言表達能力等得到有益提高和訓練的過程,對增強孩子的思維能力大有裨益。

第四,在遊戲玩耍中,激發孩子的思維潛能。遊戲是培養孩子思維能力最有效的途徑之一。在玩中學習,在遊戲中提升思維能力的方式,可以充分調動孩子的積極性,使得孩子在輕鬆愉悅的氛圍中,不斷的探求新知,在反覆的玩耍中拓展智慧。而其通過遊戲,孩子的活動變得更復雜,大腦的思維也在不斷的思索中得到發展。可以和孩子一起玩新編故事、詞語接龍等遊戲;還可以和孩子一起在看完同一幅畫、聽過同一首曲子後,看過一部電影后和孩子討論、引導孩子說出他的觀點、想法等等。孩子的各種思維能力在這玩的過程中,應該能得到啓發和提高。

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