怎麼培養孩子邏輯思維，在很多家庭中，孩子被放在第一位，培養寶寶的這種意識是要從小抓起的，孩子的個性發展和父母有很大的關係，孩子正處於身心發展的關鍵階段，現在分享怎麼培養孩子邏輯思維。
怎麼培養孩子邏輯思維1
家長們培養孩子的邏輯思維能力的遊戲：認識左右手
【適合年齡】
2歲以上
【訓練規則】
1、在寶寶拿勺子吃飯時問：“寶寶用哪隻手拿勺子？”寶寶會舉起右手，讓他記住“這是右手”。問：“哪隻手拿碗？”寶寶舉起左手，告訴他：“這是左手。”反覆練習。
2、日常生活中，寶寶手裏拿着東西的時候都可以做這種練習，拿着“A”物品的是哪隻手？讓寶寶舉起那隻手，然後告訴寶寶是左手還是右手。
【訓練目標】
培養寶寶的認知能力，鍛鍊邏輯思維，形成條件反射。
【訓練成績】
寶寶可以分清左手和右手。進而可以瞭解左手這邊是左邊，右手這邊是右邊。
家長們培養孩子的邏輯思維能力的遊戲：學會品種分類
【適合年齡】
4週歲以上
【訓練規則】
（1)到超市購物前，讓孩子以思維導圖的方式列出採購清單，把自己要購買的物品進行分類，如：分肉品、蔬菜、家用、海鮮等類，在每一類中再畫出自己想購買的物品。
（2)到超市之後，可以讓寶寶指出所採購的物品應該在哪個貨架區域購買。
【訓練目標】
培養寶寶的觀察力，分類整理的能力，激發寶寶的邏輯思維能力。
【訓練成績】
寶寶根據思維導圖購買到各類物品，寶媽可以錄視頻分享和留念
【寶媽注意】
要及時誇獎寶寶，增加寶寶的信心。
【延伸思考】
在繪製的過程中既有左腦的數字、順序、歸納等技巧，又有右腦的色彩、圖形、想象力、空間等技巧，是最佳的訓練腦力的機會，同時也培養了孩子有計劃做事的習慣。
家長們培養孩子的邏輯思維能力的遊戲：學會逆向思維
【適合年齡】
5週歲以上
【訓練規則】
1、自制一個可以撥動時針和分針的時鐘，並準備一面鏡子。
2、讓孩子看着鏡子，您拿着這個自制的時鐘站在他的身後，並撥動時針和分針，讓孩子看着鏡子裏時鐘的影像，說出是幾點鐘。通過這個遊戲，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實景是相反的，如果他伸過左手，鏡中的他則是伸出右手……
【訓練目標】
在認識時鐘的基礎上，發展孩子的逆向思維和判斷力。
【訓練成績】
寶媽可以錄視頻分享和留念。
【延伸思考】
1、如果孩子不喜歡時鐘，寶媽可以先找一些別的道具讓寶寶對比鏡中影像，激發寶寶興趣。
2、對孩子進行逆向思維訓練，主要是幫助孩子從相反的視角去看固有的觀點、慣常的看法，學會正確的思維方法，並通過各種創造活動發展他的逆向思維。
怎麼培養孩子邏輯思維2
1、學習分類法
即把日常生活中的一些東西根據某些相同點將其歸爲一類，如根據顏色、形狀、用途等。父母應注意引導孩子尋找歸類的.根據，即事物的相同點。從而使孩子注意事物的細節，增強其觀察能力。
2、認識大羣體與小羣體
首先，應教給孩子一些有關羣體的名稱，如傢俱、動物食品等。使孩子明白，每一個羣體都有一定的組成部分。同時，還應讓孩子瞭解，大羣體包含許多小羣體，小羣體組合成了大羣體。如動物——鳥——麻雀。
3、瞭解順序的概念
這種學習有助於孩子今後的閱讀，這是訓練孩子邏輯思維的重要途徑。這些順序可以是從最大到最小、從最硬到最軟、從甜到淡等，也可以反過來排列。
4、建立時間概念
幼兒的時間觀念很模糊，掌握一些表示時間的詞語，理解其含義，對孩子來說，無疑是必要的。當孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“馬上”等詞語的含義後，孩子也許會更規矩些。
5、理解基本的數字概念
不少學齡前兒童，有的甚至在兩三歲時，就能從1“數”到10，甚至更多。與其說是在“數數”，不如說是在“背數”。父母在孩子數數時，不能操之過急，應多點耐心。讓孩子從一邊口裏有聲，一邊用手摸摸物品，逐漸過渡到用眼睛“默數”。日常生活中，能夠用數字準確表達的概念，父母們應儘量講得準確。同時，還應注意使用“首先”、“其次”、“第三”等序數詞。也可用日常生活中的數字關係，幫助孩子掌握一些增加減少的概念。
6、掌握一些空間概念
成人們往往以爲孩子天生就知道“上下左右，裏外前後”等空間概念，實際並非如此。父母可利用日常生活中的各種機會引導孩子，比如：“請把勺子放在碗裏”。對於孩子來說，掌握“左右”概念要難些。
