女孩青春期心理疏導高二女生，孩子的教育需要從小抓起，孩子的心理往往纔是我們最大的難題，青春期孩子的情感認知還處在一個初級的階段，以下分享女孩青春期心理疏導高二女生。
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學會傾聽孩子的心聲
傾聽，是溝通最有效的方法。孩子在遇到問題或犯錯的時候，不要急着指責批評，而是先認真聽孩子說完，瞭解事情緣由，與孩子一起找出解決的辦法。
在傾聽的過程中，不要打斷孩子講話，多鼓勵他們表露自己的感受。
助其所爲，促其所成
這是要求父母下功夫深入到孩子的內心世界中去，加入到孩子富有創造性的計劃和行動中去。要向孩子學習，要做孩子有所作爲的“同行者”。
和孩子一起做朋友
當孩子放假時，他們的業餘時間較多，精力充沛，是與孩子溝通的好時機。家長應多陪孩子一起“玩”，從而“寓教於樂”。
找時間和孩子一起走進人文世界，陪孩子去書店看書、博物館、畫展……也可以陪孩子看電影，去遊樂場放鬆。組織一次短途的家庭旅行，家長挑選1-2個目的地，讓孩子選擇去哪。
給孩子佈置任務，嘗試讓孩子做攻略，孩子可以藉助旅遊書籍、或者上網搜索，尋找必去景點之類的。從而讓孩子覺得自己也是小大人了，和家長溝通起來也就輕鬆多了。
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1、表彰鼓舞法
每個人都巴望得到他人的必定。家長要多用表彰、鼓舞、必定、讚賞等鼓勵方法教學孩子，學會賞識孩子，學會換個視點看孩子;當然表彰孩子時要適時、適度，要真摯，不要誇張，不要過濫。否則，就會走向反面。
2、充實學生的業餘生活
教師可以通過發揮特長、培養興趣愛好來豐富學生的課餘生活，從而轉移注意力，使學生把精力用到其他方面去。如參加體育運動，打羽毛球、踢毽子、打籃球、跳繩等，參加學校各類興趣小組，合唱隊、舞蹈隊、美術小組等，儘可能多地和同性朋友一起聊天、遊玩。
3、環境薰陶法
人是環境的產品 。家庭的人文環境和自然環境對孩子起着耳濡目染的薰陶作用。家長在處理人與人之間的關係上，應表現出仁慈、大度、公正、進步、文明、達觀、吃苦耐勞等思維質量和人格魅力，形成傑出的家庭空氣。
女孩子青春期如何教育引導?
1、青春期是一個反抗時期 ,要合理的`控制好自己的心情，不要對孩子亂髮脾氣，有事說事。不可以罵，打。
2、青春期是一個性衝動時期，主動學習一些關於性方面的知識，正確明白認清正視這個問題。
然後去引導青春期孩子們的心理問題。
3、青春期是一個發育重要時期，各種生理，心理都在發生改變，注意身體，勤洗澡換衣，防止滋生細菌。多鍛鍊身體。告訴孩子們怎樣才能更好的度過青春期。
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青春期女孩早戀問題的正確處理方法
1、 父母最先要做的就是說：給小孩的“青春發育期感情”1個有效客觀性的點評。
教育小孩它是一切正常的，證實她們早已從小朋友進到爲對感情有渴慕的青春發育期環節。而且在生活中重視小孩的人格特質和情感，切勿不能譏諷、嘲諷小孩。
2、協助小孩認清“青春發育期感情”。
父母應當教育小孩，完美的愛情並不是僅僅單純性的同性相斥，還包含崇高的品性和豐富的精神實質衣食住行。假如您的小孩早已擁有感情，父母理應協助小孩剖析這些感情。假如小孩是被另一方的優勢和優點吸引住，就該把這類幸福的感情和對另一方的敬佩、賞析化作勤奮提升自己的驅動力;假如小孩是被另一方的容貌或家世所吸引住，父母就該教育小孩這類情感是淺薄的，化學物質和外在僅僅表層，本質精神實質的崇高和豐富算是最關鍵的。
3、父母在這裏一環節應當多和小孩閒聊，留意青春期少女的觀念趨勢。
乃至能夠分配某些親子互動，例如：一塊兒看場影片、和小孩一起K歌、去看看巡迴演唱、一塊兒開展體育競賽，這些。不必有意的“批評”小孩，只是像盆友閒聊相同，教育孩子講出自身的念頭。父母不必有意防止在小孩眼前談“青春發育期感情”。我覺得，父母越發對外開放誠懇的和小孩談“青春發育期感情”的事，小孩越發能擺脫對“戀情”的新鮮感。
4、教育孩子多跟不一樣的異性朋友相處。
父母千萬別由於小孩跟異性朋友同學們通電話、發信息、去玩就一心責怪小孩。我想到前幾日在新浪微博裏見到一句話，大約是我們中國人的父母在小孩青春發育期時施壓小孩、嚴禁小孩跟異性朋友相處，而等小孩畢業後後又恨不能小孩趕快找1個各層面都好的適合愛人完婚。這確實是很分歧的，當你的小孩不可以在青春發育期環節學好與異性朋友交往、溝通交流的工作能力，那麼對她們將來的人際交往、婚戀交友意識常有極負面信息的危害。因此父母切勿不可以嚴禁小孩跟異性朋友相處，反倒理應激勵她們和異性朋友同學們創建友情。
5、 父母理應提升對小孩的性啓蒙教育。
假如您的小孩早已和摯愛的異性朋友有相處緊密的趨向，父母還要釋然的跟小孩講相處全過程中必須留意的事宜，教育小孩管住自身的個人行爲，保護性個人行爲的產生。父母不必感覺跟小孩將這類事很太醜。如今信息內容那麼比較發達，小孩獲得這類信息內容的方式十分多，兩者之間小孩自身尋找，比不上父母告知她們科學研究的兩性知識。
6、父母理應協助小孩塑造正確的愛情觀。
教育小孩並不是懇求獲得摯愛的異性朋友的答覆，只是對另一方多關注一點兒，在另一方必須的那時候解決困難和激勵。假如小孩僅僅單戀另一方，父母就應當教育小孩，真正的愛情彼此的，假如另一方並不是對你有感覺，你還要把那份情感放在心上，無失風範、溫柔體貼。那樣可以協助小孩正確對待“感情”，也可以幫小孩創建身心健康的婚姻觀。
