7歲小孩應該怎麼教育

培養自信心、培養良好的品德、鼓勵孩子發展興趣愛好、讓孩子獨立自主等等。

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1、培養自信心

7歲孩子的認知和思維能力差異較大，有一些孩子屬於自信心不足的個體。因此，孩子在這個年齡需要了解自己的優點和弱點，並且對待成績要正視自己的努力與收穫，目的是建立強大的自信心。同時，要讓孩子知道在此之前的挫敗是正常情況，樹立起積極的應對失敗思維。

2、培養良好的品德

培養良好的品德信念對於孩子的成長是很關鍵的。不斷給孩子傳遞正確的價值觀、道德規範，讓孩子懂得做人的良心和良知在成長中的作用。通過自我管理，表達情感，學習感謝和關愛等活動讓孩子在生活中逐漸形成良好的`品德。

3、鼓勵孩子發展興趣愛好

7歲的孩子正處於自我發展的重要階段，這時的孩子對外部世界充滿好奇，他們喜歡新鮮事物；同時，由於性情漸趨穩定，他們也具備了較長的專注力。因此，家長可以和孩子一起進行一些有趣的活動，讓孩子在遊戲中發現自己的興趣愛好，獲得相應的成就感。

4、讓孩子獨立自主

在7歲這個年齡段，孩子應該具備的能力比如獨立書寫、獨立閱讀以及其他一些基本生活技能等。家長應該讓孩子逐漸習慣自己的獨立思考和判斷，從這一點上培養孩子的自主性，有助於他們更好的獨立，也有利於培養他們在學習生活中習慣自主和獨立。

5、關注孩子之間的社交

從7歲開始，孩子們的社交圈也逐漸開始擴展。而在其個人的成長時期，逐漸開始瞭解自己和外部社交空間的關係，一個良好的社交環境對孩子的成長非常重要。因此，家長爲了培養孩子良好的社交能力，應該給他們創造一個良好的社交環境，讓孩子在家長的引導下逐漸學會以正確的姿態與同齡人交往。

6、養成良好生活習慣

良好的生活習慣對孩子的健康和發展是非常重要的。家長可以從早期開始注重公共衛生、保持環境衛生，通過親身實踐，慢慢教會孩子良好的生活習慣，如勤洗手、不亂扔垃圾、良好的營養飲食習慣等。

7、鼓勵孩子探索學習

學習是孩子成長的重要環節。隨着年齡的增長，孩子的學習方式也日益多樣化。家長應該鼓勵孩子探索學習，以興趣爲出發點，在學習和生活中不斷自我提高。同時，家長還應給予其合適的學習規劃和培訓教材，有助於孩子自我發展和提高，增強其學習信心和興趣。

總之，7歲的孩子是成長的關鍵時期，家長應該創造一個適合孩子健康成長的良好環境，逐步培養良好的品德，鼓勵孩子發展興趣，讓孩子習慣自主和獨立，培養社交能力，養成良好生活習慣，鼓勵孩子探索學習，幫助孩子健康快樂地成長。

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一般來說，大人的孩子都是在家嬌生慣養或者父母也經常有打人行爲的孩子，所以，我們在教育打人的孩子之前家長就要對自身的行爲做反省，看看自己在教孩子的時候的所作所爲是不是會影響到孩子的行爲。然後再尋求打人的孩子怎麼教育的解決方法。

打人的孩子怎麼教育

1、針對還在上幼兒園愛打人的孩子我們要給予正面引導。

不要特意向孩子提醒一些錯誤的事情，這樣會容易引起孩子的好奇心。同時，家長要儘量避免給孩子看有暴力鏡頭的影視作品和有暴力劇情的故事，可以和孩子一起讀讀繪本，或是給孩子講一些該如何跟其他小朋友相處的小典故。

2、引導孩子爲自己的行爲道歉。

可以引導他把自己的想法說出來，讓打人的'孩子主動的和被打的人道歉，去抱一抱被打的小朋友，讓兩個小朋友拉拉手，表示歉意與諒解。同時，我們也要注意，如果孩子的行爲非常的強烈，沒有任何語言嵌入的餘地，這個時候，你可以做標準行爲訓練法，來掌控他。

3、家長要爲孩子做個好榜樣。

有的家長在跟孩子玩鬧時總喜歡捏小臉或是追着孩子跑，認爲這樣可以讓孩子跟自己更加親近。因此，在孩子眼裏，動手捏捏別人就是喜愛，所以孩子也會模仿父母的行爲。家長在平時要注意自己的言行，給孩子樹立好的榜樣。

4、家長要堅定自己的立場。

每一個有着打人的習慣的孩子都是因爲自己的父母親沒有堅定的立場和態度，很多家長認爲現在小孩子打人的習慣是因爲年齡小不懂事，慢慢的長大了就會改正。

其實這樣的想法反而會讓小孩子覺得自己打人是理所當然的，當小孩子在打人時，父母就應該用嚴肅和堅定的態度告訴小孩子這樣的行爲是錯誤的，並且要加以懲罰，千萬不要因爲打人的孩子哭鬧而妥協，就是讓小孩子意識到自己的錯誤。

5、教會孩子宣泄情感的方法。

孩子會遇到一定的煩惱，宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導孩子向大人傾訴內心情感，耐心傾聽孩子的感情，釋放孩子當時不愉快、壓抑的情感，這樣孩子也就不會在通過打人來發泄自己的情緒了。

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小孩子愛打人怎麼教育？

1、引導孩子爲自己的行爲道歉

可以引導他把自己的想法說出來，讓他主動的和被打的人道歉，去抱一抱被打的小朋友，讓兩個小朋友拉拉手，表示歉意與諒解。同時，我們也要注意，如果孩子的行爲非常的強烈，沒有任何語言嵌入的餘地，這個時候，你可以做標準行爲訓練法，來掌控他。

2、以身作則，不打孩子

有些父母看到孩子打人，就會很生氣，不分青紅皁白就打孩子，批評孩子。孩子基本是無法準確理解家長的這層用意的，父母的行爲反而給他們做了一個錯誤的示範，讓孩子學會了“原來就是可以打人的，因爲爸爸媽媽也是這麼做的”。

3、立刻制止

家長應該嚴肅的看着孩子的'眼睛，先詢問爲什麼，再直截了當告訴他：我不喜歡你這種行爲，你不可以再這麼做！因爲孩子第一次動手打人多半出現在兩歲左右，處在人生第一個叛逆階段，由於大腦發育不完善，在孩子的認知裏覺得全世界都是他的，所以爲所欲爲。

4、灌輸平等原則

孩子因爲年幼時沒有得到好的教育已經養成不良動手習慣，家長這時候能做的就是後期挽救，用言行和態度告訴孩子，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你。

5、和孩子溝通情緒

制止孩子的行爲以後，把孩子帶到安靜的地方，和孩子溝通情緒。讓孩子站着，家長蹲下身來，問孩子“剛纔你不高興了，是不是，你想要那個玩具，小朋友不給你！”孩子就知道自己的情緒被家長理解了，說到自己的心坎裏去了，情緒就會平靜下來。

6、關注孩子

有的家長特別忙，常常會在孩子打人的時候纔會關注孩子，孩子慢慢會養成一種習慣，打人會引起關注，會把打人當成吸引家長注意力的方法。所以家長要多給孩子一些關注，不管孩子有好的表現還是不好的表現，都要多關注孩子，多和孩子聊天、陪孩子玩耍，這樣孩子就不需要刻意尋求關注了。

7、教他正確發泄負面情緒的方法

與其學一些應對措施，還不如預防寶寶出手打人，比如說：媽媽可以教給寶寶如何去正確的表達和緩解負面情緒。那麼爸爸媽媽就要試着去引導寶寶用語言來描述自己此時的心情，以及之所以打人的原因。爸爸媽媽可以告訴寶寶感覺憤怒時可以如何緩解，比如跺跺腳或捶打柔軟的枕頭，但是不管自己有多生氣都不能傷害自己或者其他任何人。