孩子在學校不合羣怎麼辦，孩子的社交障礙，大多與家庭和父母對他的態度有直接關係，作爲孩子的父母，我們當然都希望自己的孩子可以和別人友好的相處，那麼下面分享孩子在學校不合羣怎麼辦。
1、給孩子報一些興趣班
家長們可以觀察一下，孩子對什麼東西有興趣，然後給孩子報一些相關的興趣班。在興趣班裏，孩子有志同道合的朋友，交流起來也不會缺少話題。慢慢地，孩子就會變得開朗、更愛說話了。
2、教孩子社交技巧
孩子不懂社交小技巧，是阻礙孩子社交的原因之一。
所以家長要注意教會孩子平時社交當中的一些小技巧，比如：當孩子想要加入其他人的遊戲時，可以教導孩子友好地向別人發問："我可以參加你們的遊戲嗎?""我想和你們一起玩，可不可以?"當孩子與別人爭搶玩具時，父母要耐心引導，陪孩子一同想出更好的辦法，學會說服別人與自己分享玩具。
3、多給孩子提供與人交流的機會
孩子從蹣跚學步到長大成人走向社會終究是要自己一個人去面對未來的一切，家長不可能永遠做孩子的臂膀，所以在條件允許的情況下，多給孩子提供鍛鍊的`機會，一點一點讓孩子去嘗試、學習和更多的人接觸、交流。
比如，可以帶孩子參加朋友聚會、帶孩子去看展覽，多去公園、廣場等開放性公共場合，剛開始的時候可以讓孩子一個人玩，慢慢的孩子見得多了，看的多了就會喜歡上人多的場合，一點點增加想和其他人一起玩耍的慾望。
讓孩子自己去摸索、嘗試，不要怕孩子做不好就自己代勞，讓孩子走出第一步後，就會慢慢發現自己能夠輕鬆掌握相應的技巧，從以前沮喪、怯弱的心理狀態就會慢慢走出來，不斷嘗試失敗的機會，體驗成功的喜悅，不斷增強抗挫折能力，孩子慢慢就會減少內心的恐懼感。
4、尊重孩子
不要輕易給孩子貼標籤，不要輕易地說“孩子笨”“傻”“怎麼總是這樣”等傷人的話、、、、、
孩子年齡還小，對於陌生的事物都是處於接觸熟悉的過程，什麼都是需要慢慢來的。家長應該尊重孩子的選擇和做法，不勉強，不批評，通過一些迂迴的、間接的做法來影響孩子。
如果孩子的性格是內向的，我們應該接受，不要覺得內向就一定不好。
1、 待人要真誠
我們希望別人怎樣對我們，我們首先就要怎樣去對別人，我們肯定希望我們可以真誠地被別人相待所以我們首先就是要真誠地對待別人。
用真心才能換來真心，我們真誠地對待別人，別人一定可以感受到我們的誠意。他們往往會非常地去迴應我們的這種誠意。只要我們對別的人有誠意，我們一定能交到非常多的朋友。
2、 要大方
在現實生活中，很多人都是利己主義者，在和朋友相處的時候，他們往往考慮到的都是自己最大的利益。但是我們在交往朋友的時候，我們並不希望別人斤斤計較。
我們希望的是別人能夠大方地對待我們，因爲我們在生活中對待朋友肯定也是非常大方的。所以我們要教會孩子大方地對待別人，不要斤斤計較，不要處處都計算。不要計較得失，因爲朋友之間本來就是互相包容彼此相助的。
3、 要有主見
我見過一種人，他們本來說好要去哪裏，但是因爲朋友不想去。然後或者朋友有另一種想法。
他就會立馬推翻自己的想法，和朋友一起去。這種人是什麼人呢？就是沒有主見的人。我們在和別人相處的時候一定要有主見。因爲只有做有主見的人，別人才希望得到我們的指導，他們有什麼問題纔會來詢問我們。
我們可以給到別人更好的幫助，也可以讓別人知道是怎麼想的。我們可以全方面的分析這件事情，給別人更好的選擇。我們也就會得到更多的朋友。
4、 不要好哭
很多人在家庭裏都是爸爸媽媽爺爺奶奶溺愛，所以養成了他們懦弱的`性格，在和朋友相處的過程中他們也受不得委屈。會因爲一點小事就大哭。
我們要知道朋友和你是同齡人，他們沒有必要去包容你，他們並不能像家人一樣無私愛你，所以說我們不要在朋友面前大哭。這樣別人很有可能會厭煩我們。
5、 要勤快
我們在遇到什麼事情的時候一定要勤快一點，因爲勤快的人會得到別人的。喜愛。我們可以想一下，如果你是一個懶惰的人，別人叫你去做點什麼事。
你卻懶懶的不想去，那麼別人還會喜歡你嗎？答案肯定是否定的。所以說我們要勤快。
6、 要熱情
在我們對待朋友的時候一定要熱情，如果我們表現出的是不希望朋友來家裏做客。那麼朋友也一定能夠看出來，他們就不想麻煩我們，相反，如果我們對朋友熱情，朋友也就會更加喜歡來家裏做客，也可以加深我們的友誼。
1、4-7歲，基於他人的友誼。這個階段的孩子，還處於幼兒園時期，只要能一起愉快地玩耍，分享，那就基本算作朋友了，至於自己的朋友是什麼樣的人，孩子不會考慮太多。
2、8-10歲，基於信任的友誼。這個階段的孩子對友誼有了更高的要求，在和朋友交往的過程中，他們會很在意朋友對自己的看法，是否信任自己。
3、11-15歲，基於心理親密的友誼。這個階段的孩子，常常會結交形影不離的朋友，她們在一起會分享心事，親密程度高。
家長可以結合孩子的年齡，瞭解孩子對友誼的需求，當孩子跟你傾訴和朋友相關的煩惱時，試着去理解孩子內心真正的需求。
社交能力包含哪些能力？
1、情緒的認識與控制。孩子首先得對自己的情緒有正確的認知，同時還能具備一定的控制情緒的能力。
2、理解他人感受的能力。想和他人友好交往，要學會多多站在對方的角度看問題，這樣才能促進雙方的溝通交流。
3、表達能力。想讓別人認識自己，一定的表達能力是應該具備的，否則自己的特點，別人是無法一眼看出來的，在社交過程中，自我表達是交友的第一步。
4、環境的`應變能力。在人和人交往的過程中，面對比較複雜的情況，有一定的應變能力，解決問題，促進人際交往的順利進行。
如何幫助孩子提高社交能力？
1、家長想提升孩子的社交能力，就應該有意識地幫助孩子創造輕鬆的社交環境，比如家裏來客人了，家長可以鼓勵孩子接待客人，孩子有喜歡的朋友，可以幫助孩子製造和朋友約會的時間。
2、如果孩子在社交方面有好的表現，家長應該及時表揚和鼓勵孩子，幫助孩子建立社交自信。
3、如果孩子在交朋友的過程中遇到了困難，可以先鼓勵孩子自己去解決，幫助孩子培養獨立解決問題的能力。當然，如果實在解決不了，家長可以給到孩子一些建議。
