怎麼對付欺負你的人

怎麼對付欺負你的人？在生活中。如果受到欺負了怎麼辦？人不犯我，我不犯人，一定要拿出你的勇氣，不要去想自己鬥不過他，就放棄不去爭取自己的維權，這是錯誤的。忍耐也是有限度的，所以一起來看看怎麼對付欺負你的人吧

1、如何是你想討好亦或不能輕易得罪的人，你得先裝作無所謂的樣子，展現出燦爛的笑容。

2、在他/她或他們說凌辱你的語言時，時常說一句“不是”打斷他們，最好是在他們一句話剛說完時。

3、要有豐富的肢體語言，體現出你掌握大局的樣子。例如在說“不是”時做一個擺手的動作。

4、在說到你比較重點或嚴肅的話題時，可以稍微皺一下眉頭，停止笑容，嘴脣微微張開，做幾個點頭的姿勢。

5、如果他們要動手打你，那你最好是一副嚴肅的樣子，威脅他們“人都是有底線的，不要當我好欺負！”事後告訴老師或尋求幫助找幫手。

6、面對你不屑一顧的人或者不需要討好的人呢，嘴巴是關鍵，將下方的牙齒往左上角挪，左下方的嘴脣就會往上移。

7、接着用犀利的眼神直勾勾地看着那些欺負你的人。一直不要說話

受欺負後要教育孩子勇敢面對

其實，很多調皮的孩子在剛開始欺負別人時，可能只是無意行爲。但是，當他發現你不像其他孩子一樣會強烈反抗，很好欺負後，他就會從這種欺負行爲中得到滿足，從而得寸進尺，有意欺負你。因此，要讓孩子意識到，一味地忍讓非但不能解決問題，反而會助長欺負者的`氣焰，給自己帶來更多的傷害。

高春鴻老師提醒，首先，要教育孩子，學會敢於表達自己的不滿。當遭到其他同學的欺負時，要敢於用語言表示自己的態度，制止對方的侵犯。孩子們的一些欺負行爲往往是爲了取樂，如果看到被欺負的人如此堅強，一般會很無趣地離開。其次，讓孩子學會適當的行爲反擊。因爲有時，受欺負的孩子表現出一些勇敢的反擊行爲，也能讓人震驚，從而停止其他孩子的暴力行爲。

一般來說，愛欺負人的孩子受到言語制止和行爲反擊時可能就此打住，也可能變本加厲，採取更激烈的方式。這時，單靠個人的力量可能無法抗衡。所以一般遇到受欺負的事情，最好主動向老師尋求幫助，尤其是要敢於在老師面前揭發他們的行爲。而對於家長來說，也應該儘可能地和老師溝通，讓老師處理好打人事件，避免和打人方孩子的家長理論，因爲通常情況下，理論的同時會發生爭執，反而解決不了孩子的問題。

“拒絕上學症”發病階段與發生原因相關

高春鴻老師表示，小學一年級的孩子在心理學家皮亞傑的理論中正處於前運算階段的末尾，帶有強烈的自我中心的思維。所以這一時期，通常會認爲自己怎麼想，別的孩子也應該怎麼想，就會出現一些孩子強迫其他孩子做事情等現象。所以家長此時應該正確引導孩子，慢慢給孩子分析清楚，自己希望做到的，並不能要求別人也做到，明白了這一點，孩子的很多問題就會解決。

其次，所謂的“拒絕上學症”其根本引發點多是因爲在學校受到挫傷或恐嚇以及煩悶後，心理拒絕上學的一種表現。通常情況下，患上“拒絕上學症”的孩子多爲受欺負的。而“拒絕上學症”發病年齡有三個階段，且與發生原因密切相關：3歲至7歲爲第一階段，大都與入托、入學時與父母分離而產生的焦慮有關；9歲至12歲爲第二階段，主要與學習壓力過大、人際關係衝突、更換學校或班級等因素有關；13歲以後更傾向違拗性牴觸上學，主要原因包括學習困難、在校遭受欺負羞辱、成績挫敗、友誼危機、師生衝突等。