主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。隨着中國在不斷地進步，越來越多的活動集會都要用到主持人，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是小編整理的健康知識講座的主持詞3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大家下午好！
今天我們舉辦這次“健康養生知識講座”，主要目的是爲了增強同志們的健康保健意識，提高生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行爲，培育文明健康新風。
今天我們很榮幸地邀請到了xx中醫藥大學附屬xx醫院未病中心主任xx教授和xx健康中心主任劉xx教授組成的弘中醫療團隊。這個團隊中都是主任、副主任醫師，博士、碩士生導師，從醫數十年，有着豐富的臨牀經驗，希望大家仔細聽教授講課，同時我們也安排了與各位教授的互動環節，大家有什麼問題或者是疑問，都可以現場諮詢專家，下面，請弘中醫療團隊的專家教授們爲大家講座，大家歡迎了。
同志們，今天xx醫療團隊的專家教授們爲我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養生保健課，使我們受益匪淺。專家們的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啓健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xx醫療團隊的專家教授們的精彩講座和義診表示真誠的感謝！祝大家身體健康，工作順利，生活幸福！
大家下午好！
爲了提高全體員工對現場急救和自身健康重要性的認識，增強自我防範、現場救護和自我保健能力，最大限度的降低突發性傷害事件造成危害，養成良好的健康生活習慣，按照領導的要求，公司工會組織了這次“現場急救與健康”知識講座。
參加今天講座的有公司領導、機關科室及直屬單位、三級單位的幹部和職工共計100餘人。今天我們很榮幸地邀請到了xx醫院副院長xxx和內科主任xx兩位同志擔任主講。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
xx院長和xx主任從醫多年，有着豐富的醫學醫療知識和臨牀經驗，特別是在現場急救、健康查體、自身保健等方面有獨到的見解，相信他們的講座會給大家一個耳目一新的體驗。希望大家仔細聽，認真記。下面，請xx院長、xx主任爲大家講課，大家歡迎。
（講座）
同志們，剛纔，xx院長和xx主任爲我們上了一堂深入淺出、聲情並茂，理論知識豐富，操作指導性強的現場急救和健康知識課，讓我們受益匪淺。通過這次講座，我們要進一步增強自我保護和救護意識，提高現場救護技能和健康水平，把危害降低到最低限度，確保我們快樂的工作，幸福的生活。
xx院長和xx主任在百忙之中抽出時間來爲我們傳授知識和技能，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩講座表示感謝！
講座到此結束，謝謝大家，散會！
大家下午好！
首先，感謝各位同學能夠蒞臨本場講座，同時也感謝本次活動的主辦單位：共青團xx中醫藥大學委員會與xx中醫藥大學研究生會，謝謝你們！
衆所周知，隨着生活水準的提高，人們越來越關注健康和亞健康的狀態。亞健康是介於健康與疾病間的動態變化的狀態。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱爲“世紀病”。中醫理念的“治未病”的預防思想可以有效指導亞健康的干預，並具有一定優勢，這已爲行業專家所公認。
因此，爲了響應國家“治未病”號召，實行“走出去”戰略。我們的兄弟院校xx中醫藥大學依託本校中醫藥優勢，立足醫學專業知識，成立了中醫藥宣教團，通過健康宣講、健康諮詢、中醫藥文化展覽等形式，進入各大校園，使廣大學生了解健康知識，重視健康問題，真正做到了“關愛健康，從現在開始”。
今天，我們有幸請到了xx中醫藥大學的.同學們爲我們進行一場精彩的健康宣傳活動，首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓，第一位主講嘉賓是xx省第二中醫院20xx級骨傷專業碩士，廣州中醫藥大學研究生會主席曾xx！以及xx中醫藥大學中西醫結合臨牀外科xx級碩士xx同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來！與此同時，廣州中醫藥大學也派出了由有臨牀經驗的高年資研究生們組成的健康諮詢團，他們都是在本專業內有很高成就，臨牀經驗豐富的同學們，由衷感謝各位的到來！
今天這場講座時間大約在兩個小時左右，請同學們一會在聽講座的同時務必專心聽講，因爲一會在兩位嘉賓講完之後，我們會有一個有獎競答環節，回答正確的同學將獲得精美禮品一份。而且在活動的最後，我們還會有一個健康諮詢的環節，由在場健康諮詢團的同學們爲大家回答各種有關健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓，首先有請曾xx同學，曾xx同學在校期間多次發表學術論文，對有較深的理解，大家掌聲歡迎他爲我們演講！
感謝曾xx同學爲我們帶來的精彩講座，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝！曾同學剛纔着重爲我們講了針對大學生常見健康問題，秉着宣傳中國傳統療法的原則，開設婦科、骨科推拿科、皮膚科、內科、傳統療法5個板塊，各板塊1-2名健康諮詢師，解答同學關於健康的疑慮，向同學展示中國傳統療法的操作，如耳針、刮痧、拔罐等。
接下來，我們的另一位嘉賓xx同學將着重從爲我們展開，xx同學在校期間愛好中醫養生、《易經》，曾就職於國醫館、拜師學習脈診及生物全息理論。掌聲歡迎王蕊同學！
感謝xx同學！再次感謝兩位嘉賓爲我們帶來的精彩演講！
