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如果孩子不吃飯可以餓他幾頓嗎

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如果孩子不吃飯可以餓他幾頓嗎,挑食偏食是很多孩子常見的情況,長期下去會對孩子的健康產生不良影響,孩子的健康牽動着父母的心,那麼,如果孩子不吃飯可以餓他幾頓嗎

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答案是肯定的,而且是有依據的。飢餓是進食的最大推動力,如果我們自己不餓的時候,再美味的佳餚都沒有那麼大的誘惑力。對孩子來說,依然如此。

在執行過程中,要記住三點:

1、孩子不是低血糖的孩子

2、孩子不在疾病期間

3、全家人要執行統一的標準(不要因爲祖輩不忍心,就隨時更改這個原則。這樣對孩子來說是無效的。)

如果孩子不吃飯可以餓他幾頓嗎

正確的“飢餓療法”這麼療

適當地延長寶寶的吃飯間隔,且控制每次進餐的時間不超過半小時,讓寶寶體會到“餓”的感覺。也許剛開始還是會出現吃幾口就不吃的現象,千萬不要強求寶寶。

多數情況下,沒到下餐寶寶就餓了,父母們要堅持不給他吃任何東西,可以用玩具或是其他方法轉移注意力等到下餐時再給寶寶吃。幾次下來寶寶就會明白吃飽的真正意義,並且會珍惜這吃飯的短短半小時,集中注意力好好吃飯。

此外,父母不應該在孩子不想吃飯的時候,再跟他討論吃飯的態度、餐桌禮儀的問題了,也有的孩子將在餐桌上過多的表揚看作是父母的干涉,從而產生拒食的情況。

總之,家長在這個過程中只是引導的作用,最終還要尊重孩子的意願。家長的角色要從原來決定寶寶吃什麼吃多少,改變爲,爲寶寶提供豐富的、搭配均衡的飲食,而吃什麼、吃多少這樣的本能需求,讓孩子自己做主。

如果孩子不吃飯可以餓他幾頓嗎2

寶寶偏食的原因是什麼

1、受家長飲食偏好的影響。如果家長自己也有偏食、挑食的'習慣,或者寶寶面前說不喜歡吃這種食物,那麼寶寶就會受到直接的影響。另外,有些家長不喜歡吃某種食物時,一般就不會買這種食物來烹調,這也會使寶寶很少吃到這種食物,從而間接造成寶寶偏食。

2、日常飲食較爲單一。如果家長給寶寶做菜時,不注意烹調的方式,不注意顏色的搭配和性狀的多樣化,或飲食比較單挑,經常吃同一種食物,這也容易使寶寶養成偏食、挑食的不良習慣。

3、父母過於遷就和溺愛。有些家長生怕寶寶營養不夠,對寶寶的飲食要求總是有求必應,久而久之,就會使寶寶的飲食口味越來越挑剔,只吃自己喜歡吃的食物。

4、不愉快的進餐經歷。如果寶寶曾吃過某種食物後出現腹痛、腹瀉等症狀,或在愉快的環境下被迫吃了某種食物,這都會使寶寶對這種食物產生抗拒的心理。

爲什麼會出現挑食

孩子味覺敏感,對不同的食物表現出不同的好惡,這應該是人的個性的一種表現,因此不能籠統地把這種表現都歸於偏食。真正的偏食或挑食是孩子有選擇性地攝取食物,只喜歡吃某幾種食物,只接受某幾種味道,而對另一些食物或味道明顯地拒絕。

孩子喜歡接受他熟悉的食物和味道。如果從小父母只給他提供單一食物,到了4~6個月沒有及時添加泥糊狀食物,添加泥糊狀食物時沒有注意品種的多樣性和合理搭配等因素,都可能造成孩子只認或只吃自己吃過的食物的現象。這種挑食或偏食的形成原因主要是父母的餵養行爲不當。

孩子一開始接受了的食物過一段時間可能就不肯再吃了,這往往是家長“好心辦了壞事”。這種食物常常是牛奶、雞蛋、魚蝦等含蛋白質較多的,父母認爲是營養豐富的“高檔”食品。

殊不知當這些強塞下去的食物消化、吸收不了時,孩子反而會被“吃傷”了,繼之是對該食物的反感和拒絕。再好的東西也有一個適量的原則,我們一定不要強迫孩子進食。

如果孩子不吃飯可以餓他幾頓嗎 第2張

在孩子拒絕某一食物時,父母還要觀察孩子吃過這一食物後有沒有過敏的表現。如果孩子一吃這種食物就肚子痛,那麼他會本能地拒絕這一食物。這種情況不能歸在偏食之中。

從營養學角度說,我們希望孩子能從食物中獲得均衡的營養,偏食和挑食時間長了都會導致營養不良,必須糾正孩子這一不良的飲食習慣。父母應該以自身爲榜樣吃給孩子看;將孩子不愛吃的東西做得色、香、味、形俱佳,想辦法引起孩子食慾

給孩子講道理,讓他參與制作;多帶孩子做戶外運動,增加飢餓感;平時講些小動物的故事,幫助孩子用聯想去解決對食物的好惡感。總之,不可強迫孩子接受某種食物,只可行爲矯正。功夫不負有心人,經過反覆嘗試,孩子終有一天會喜歡他原來曾經拒絕過的食物。

如何預防小兒偏食

1、在飯菜品種的多樣化、多變及合理搭配上,在烹調製作的質量包括色、香、味及其造型上,在選用一些餐具器皿上,多下點功夫,使小兒保持旺盛的食慾進餐,每種飯菜都能吃得有滋有味。

2、家長以身作則”不偏食,至少儘量不在小兒面前表現出偏食,防止對小兒的不當誘導;避免在小兒進食時批評訓斥小兒,致使小兒情緒不快影響食慾

給小兒盛飯勸菜時要少量多次,使小兒增加進食信心;如小兒因一時進食興致不高,尚未完全吃飽,寧願等會兒再補吃些也不強令其吃下;細心照料病中小兒的飲食。

3、對小兒吃零食的量、次數有所控制、節制,少量吃的品種既有精細的,也有粗茶淡飯式的如生吃蔬菜瓜果之類。

4、用爲小兒所便於、樂於接受的形式向小兒傳授有關知識、道理,小兒在小兒園進餐,可在飲食上進行一些評比、比賽活動,利用小兒的好勝心來防止、糾正偏食現象。

只有以科學態度注意餵養技巧,掌握好進食的質和量,積極糾正偏食現象,才能爲孩子提供充足的營養,保障孩子健康成長。

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