怎樣管教自控力差的孩子

怎樣管教自控力差的孩子，這個世界上所有的人都有七情六慾，而且佔有慾也非常強烈，只不過有的人自控能力強，有的人自控能力弱，而那些自控能力強的人，則更容易在事業上取得成功，下面來看看怎樣管教自控力差的孩子。

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爲什麼有些孩子會缺乏自控力？

1、家庭環境因素

毫不誇張的講，現在很多成年人根本沒有自控能力，有哪個爸爸能夠控制自己不玩遊戲？又有哪個媽媽能控制自己不買化妝品？再加上有些父母的性格比較暴躁，孩子長時間處於這樣的家庭環境中，長時間被沒有自控能力的父母所“傳染”，自然也就會缺乏自控能力了。

2、過於疼愛孩子

現在基本上是6個成年人圍着1個孩子轉，只要孩子提出要求，無論合理不合理，長輩都會一口答應。長期這樣下去，當孩子內心有了慾望的時候，就會希望馬上得到滿足，更不會想要約束控制自己了，當然自控能力也就不存在了。

3、自身年齡因素

對於0—2歲的寶寶來說，大腦發育還不是很完全，尤其是大腦神經對興奮的抑制能力不成熟，所以寶寶就會有不願意等待、脾氣暴躁、不遵守規則等特性，如果這時父母沒有及時引導的話，那麼將來就會出現缺乏自控能力的現象。

4、缺乏親子溝通

自控力是一項能力，需要父母在日常生活中幫助訓練纔可以，但有些人工作很忙，跟孩子呆在一起的時間比較少，缺乏必要的親子溝通，即便是孩子出現了不守規則的行爲，父母也視若無睹放任自流，長時間這樣下去，將會很難形成良好的自控能力。

很多父母之所以忽略培養孩子的自控力，是因爲自控力是一個相對比較抽象的能力，父母根本不知道孩子的自控力源自於哪裏，當然也就不知道如何培養孩子的自控能力了。

孩子的自控力源自於哪裏？

1、孩子心理髮育的過程中會產生自控力

對於兩歲以下的寶寶來說，根本不具備自我控制的能力，而到了兩歲左右，這種能力纔開始有所萌芽，從這個年齡階段開始，孩子就能不斷提高對自身的`責任感。孩子到了3歲左右，這種能力就會全面發展。到了8歲左右，自己控制語言和情感的能力就會進一步增強。

2、充足的睡眠提供能量

經常熬夜的成年人知道，睡眠不充足會導致人很難控制情緒，自控力也就會變差。所以想要讓孩子擁有良好的自控能力，就必須讓孩子保持充足的睡眠，只有補充充足的能量，大腦才能更清晰，能對抗各種各樣的誘惑，只有這樣纔會擁有自控力。

3、完整的自我意識

寶寶從1—2歲開始，自我意識就開始萌芽，這個時候他們的小腦袋裏就有兩個“自我”，一個自我任性狂妄，而另一個自我則能克服這些衝動。只有孩子的自我意識完整，纔會在做任何決定時候，擁有做這件事的衝動以及抑制衝動的意志力，自控力纔會因此而產生。

4、良好的專注力

我們所說的自控力，是指孩子能夠控制自己不好的行爲，但在孩子控制自己的行爲之前，應該先要擁有控制注意力的能力。如果連基本的專注力都做不到的話，那麼也就無法控制自己的行爲，自控能力也就無從談起了。

培養孩子自控能力是一件漫長而又艱鉅的任務，因爲孩子會在不同時期跟自控能力做“鬥爭”，而做爲家長，我們要運用合適的方法，來幫助孩子訓練自控能力。

訓練孩子的自控力有哪些方式方法：

1、要“延遲”滿足孩子的需求

對於孩子提出的要求，父母不要立即滿足，而是應該延遲一會兒滿足他們的需求，孩子在這個等待的過程中就會變得更加耐心，只有擁有了這個前提，才能更好的幫助孩子訓練自控能力。但需要注意的是，父母在“延遲滿足”孩子的需求時，應該給孩子一個具體的時間，這樣孩子就不會覺得遙遙無期，從而產生負面情緒了。

2、幫助孩子建立規則

想要訓練孩子的自控能力，就要在日常生活中建立一系列的規則。比如按時起牀、按時睡覺、按時吃飯、不挑食等等，在這些規則當中，孩子就能逐漸學會自我約束，自控力也就會慢慢形成。

3、不要打斷孩子

很多父母在孩子玩玩具的過程中，總會讓孩子喝點水、吃點東西、跑個腿，而父母的這些行爲就會打斷孩子的專注力，自控能力也會因此受到影響。因此在孩子專心致志的做某件事的時候，父母千萬不要打斷孩子。

4、通過遊戲訓練自控力

對於一些年紀還比較小的寶寶來說，培養自控能力實際上是行爲與意志的配合，因此父母可以陪孩子做一些“木頭人”、“誰先笑”等遊戲，在遊戲的過程中，孩子的精神會高度集中，並跟着父母的指令做出動作，而這就是提升自控能力的最佳訓練。

無論是成年人還是孩子，剋制自己的慾望是爲了更好的自己，但培養孩子的自控能力並不是一蹴而就的，不僅需要父母通過各種方式還訓練孩子的自控能力，還需要家長以身作則，只有這樣孩子才能把自我控制變成一種習慣，當面對誘惑時，才能用強大的意志力來對抗。

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養成好的生活習慣

俗話說，沒有規矩不成方圓，對於比較小的孩子，首先要從養成一個好習慣開始。比如睡覺是否準時。學齡前的孩子大概八點半，大一點的孩子可以定在九點，中學大概是十點十點半左右。

再比如孩子的吃飯時間。我會告訴他要在半個小時之內吃完，如果超時了他這一天就不能吃任何零食，也不允許看動畫片。

此外，還要培養孩子整理物品的習慣。從整理書包開始，到整理書桌，再到整理自己的衣櫃和房間，慢慢的對孩子有要求，養成能保管好自己的東西、做事有效率的習慣。

建立與人相處的原則

首先教會他把東西跟別人一起分享；然後是經常跟孩子講和別人相處的原則：一是不要做傷害別人的事，二是不要做妨礙別人的.事。

鍛鍊做家務的能力

我們需要孩子做家務。收拾物品只是家務之一，其他的家務比如擦地板、買東西都是對孩子比較好的鍛鍊。出去買東西實際上還能夠鍛鍊他的交往能力。

有社會學家指出來說：“愛做家務的孩子失業率是不愛做家務孩子的十分之一。”

而且做家務不會影響學習，我孩子從小自己能做的事自己做，小學三年級就給自己做早飯，週末還能給我們做早飯。平時上學放學我們也幾乎不接送他，讓他自己坐公交去。

安全問題“約法三章”

安全問題需要約法三章，比方說孩子大了以後出去玩、去哪裏、什麼時候回來。

定期給孩子零花錢

定期給孩子零花錢，培養孩子的金錢觀念。其實給孩子零花錢有一些好處：一是他損壞東西我可以讓他用零花錢去賠。二是他有金錢意識之後，感覺零花錢不易得，就不會大手大腳花錢。

合理分配學習娛樂時間

我跟孩子約定這樣的：週一到週五不能看電視玩電腦；週六在我的補習班上半天課，另外要把作業做完；週日我會讓他休息一整天，不需要學習。

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當然自控能力差是大部分孩子的通病，家長也沒有必要過分的焦慮。孩子自控能力差的問題，也不是一朝一夕的問題，更不是動動嘴皮子孩子就能有所改變。要想提升孩子的自控能力，這三個方法必不可少。

孩子自控能力差，也不全是孩子的問題。家長想要建立孩子的自控能力，首先要學會對孩子放手。因爲家長對孩子過度的控制，導致他們對外界的事物，沒有自我掌控的能力，表現出來的就是孩子自控能力差。

在孩子需要建立自控能力的時候，家長總是限制。導致孩子習慣了被“安排”，習慣了“等待”。孩子長大之後這種能力依然延續，孩子需要自控能力時，卻不具備這樣的'能力。

家長要幫助孩子建立自控能力，學會放手是對孩子自控能力最好的保護。讓他們對自己能做的、該做的、不允許的都有自我判斷。當孩子有了自我判斷的能力之後，控制能力也隨之而來。

家長幫助孩子建立自控力除了考慮自身原因，也要考慮外界因素。孩子自控能力弱，周圍的環境也是“罪魁禍首”。現在孩子生活環境太複雜，誘惑和干擾孩子的因素太多，導致他們沒辦法自控。

家長要建立孩子的自控能力，簡單有序的環境必不可少。有的家庭裏，生活環境有限，一家人“緊湊”在一塊，孩子活動空間更是受限。甚至連孩子單獨“學習”的空間都沒有。不是在客廳就是在一堆雜物之間，這樣的環境孩子能自控纔怪。

家長應該幫助孩子建立乾淨有序的環境，做到所有的物品都有自己的歸位，乾淨有序的環境可以讓孩子更加專注，做事情也更加有秩序。

當然想要幫助孩子建立自控能力，還有最重要的一項，就是要讓孩子有時間概念。很多孩子自控能力差就是差在了時間觀念上面，孩子對時間沒有概念，做事情全靠經驗和感覺，更別提自我規劃和約束了。

比如孩子玩遊戲，家長提示玩10分鐘就結束，當時間結束時孩子卻不知道10分鐘是多長時間。根本沒有參考和概念，只憑家長一張嘴。家長可以提供鬧鐘或者可以計時的工具，讓孩子切實的去感受，養成時間概念。

有了時間概念之後，孩子慢慢的就能對自己所做的事情有所掌控。孩子的自控能力也就越來越強。

對待孩子自控能力的建立，家長切記不要心急，很多家長容易用一些極端的方式，也許當下對孩子有點作用，但是錯誤的方式總會物極必反。自控能力的建立還需要採用有效的方式從根源解決問題。