學步車會不會變成O型腿，我們生活中很多媽媽在寶寶剛開始學習走路的時候，爲了省事和防止寶寶摔跤都會選擇用到學步車和學步帶，那麼，以下了解學步車會不會變成O型腿
學步車會不會變成O型腿1
嬰兒學步車的危害
一、讓寶寶走路愛依賴
案例回放、有學者做過試驗，有一個5個月大的寶寶小雨，在一批同齡出生的嬰兒中，明顯顯示出比其他孩子優異的直腰坐穩能力，大運動能力屬於他的強項。奇怪的是，1歲以後小雨再次接受區老師測試時，卻發現他的爬行、走路能力竟然落後同批孩子一個月。
原來，小雨的母親認爲孩子坐得早學步也會更快，急於求成地給小雨買來學步車，將小雨“困”在四麪包圍的學步車之內學走步，孩子因爲腰部、胯部均被保護得無需用力並且錯過了1週歲前的爬行期，導致出現“不用則廢”的功能減弱。
專家分析、學步車將嬰兒固定在其內，使嬰兒失去了大運動鍛鍊的機會。大運動鍛鍊包括爬、站立、彎腰、行走等，能加強身體各部位運動的協調性。因爲學步是需要力氣的，而坐在學步車裏的孩子需要活動時，可以藉助車輪毫不費力地滑行，缺乏真正的自主鍛鍊。
二、易致感統失調，損害平衡能力
如果沒有特殊情況，儘量不用學步車。使用學步車對小孩的影響主要在感統方面，具體表現爲平衡能力、身體的控制和協調能力差。
很多家長早早就讓孩子坐進學步車，將學步車視爲育兒的好幫手，而這樣的後果是讓其直接跳過了爬行階段。爬行是目前國際公認的預防感統失調的最佳手段，也是手腳等各個身體器官最先綜合協調使用的階段。
爬行時，前庭得到了鍛鍊，小孩的平衡能力就好，而嬰兒必須用四肢支撐身體重量，這又使其手、腳及胸、腹、背肌肉得到鍛鍊，逐漸發達起來，爲站立和行走打下基礎。而學步車將小孩固定在車內，就使嬰兒失去了這些運動鍛鍊的機會。
三、致寶寶骨骼畸形
案例回放、佳佳6個多月時，媽媽爲她選購了一輛漂亮的學步車。一坐上學步車，佳佳就在車內獨自玩掛在車上的玩具，很乖。但讓媽媽百思不解的是，整天呆在學步車裏的佳佳，學會走路卻比別人家的孩子晚，3歲了走路還不穩，到醫院一檢查，才知道佳佳患了扁平足和羅圈腿。
專家分析、嬰兒長期用學步車，會出現發育異常、兩膝蓋內側突出膨大，兩小腿向外撤，兩膝關節靠攏時踝關節不能併攏，看上去像“X”形;有的兩條小腿向外彎曲，兩踝關節關攏時(立正姿勢)，膝關節不能靠攏而呈“O”形，也就是所謂的“羅圈腿”。
寶寶的骨骼中含膠質多、鈣質少，骨骼柔軟，而學步車的滑動速度過快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時間長了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。
四、影響骨骼發育，可能影響身高
正確使用學步車，不會帶來不良影響。但是若過早使用、使用方法不當，有可能對小孩造成危害。小孩的生長髮育有其自有的規律。如果小孩還在學爬的階段，就讓其過早、過多使用學步車，可能導致運動發育遲緩與骨骼畸形。
行走是負重運動，當關節肌肉還未達到負重要求時，學步就會影響孩子下肢的發育。而爲了安全起見，學步車的坐墊往往較高，小孩只能用腳尖觸地滑行，所以前行時，基本是用腳尖用力，這就容易使足關節變形，腳後跟外翻，導致扁平足。另外，由於嬰兒骨骼中含鈣少，骨骼較軟，因此過早過多使用學步車，容易出現“X”或“O”型腿。
另外，骨骼過早負重，過早地刺激骨垢，還可能影響小孩今後的長高。
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寶寶過早用學步車的壞處
(1)缺乏爬行鍛鍊
由於家長過早的給孩子用學步車，忽視了爬行這個階段，即使家長重視了爬行，但是因爲孩子站在學步車上的視野要比爬行時的'視野廣闊，因此孩子肯定就不願意再練習爬行。
缺乏爬行階段的孩子長大後容易出現、好動、注意力很難集中、手眼協調差、閱讀能力差、經常跳躍式閱讀、空間距離判斷有問題、也不容易和小朋友處好關係，這樣的孩子雖然智力很好，有可能學習成績上不去。
(2)不易站穩
孩子在學步車裏，由於有框圈的支撐，孩子不需要練平衡，前庭也沒有得到刺激，這樣的孩子一旦離開學步車，就會站不穩。
(3)易導致雙下肢彎曲
一般孩子在10～12個月是練習站立和行走發育的關鍵期，但是由於過早的在學步車裏站立，雙腿過早支持全身容易引起雙下肢彎曲，或者雙腳呈“內八字”“外八字”或者“馬蹄足”，所以不要過早給寶寶使用學步車，當然偶爾讓孩子坐一會學步車也是可以的，最好不要時間長。
寶寶坐學步車的注意事項
1、寶寶坐學步車時，一定要有家長在旁看護，避免發生意外。
2、注意學步的環境要安全，遠離火爐、插座、熱水瓶等危險物品，忌在門檻、樓梯附近、高低不平的場所使用。地面不要過滑，不要有坡度。寶寶手能夠到的小物品要拿走，以防寶寶將異物放入嘴裏。
3、調節好學步車坐墊的高度，以免寶寶摔出去。
4、佝僂病患兒、肥胖兒、低體重兒不要急於學步，如果需要用學步車，時間宜縮短。
寶寶用學步車好嗎
一般不建議在沒有學會“爬”之前給孩子坐學步車，在談學步車之前，我們首先了解孩子的“爬行”。
7～9個月是孩子“爬”的發育關鍵期
這個階段家長應該訓練孩子學習爬行，爬行是孩子脫離看護人走向獨立的一個重要的人生里程碑，通過爬行孩子可以鍛鍊四肢肌肉的發育，動作的協調性，通過獨立的主動的移動身體來滿足了孩子的好奇心，由於爬行孩子能主動探索外界，鍛鍊了孩子的膽量和意志，使得孩子能夠獲得更多的知識，也有利於培養孩子良好的人格。
爬行也刺激感知覺的發育
由於爬行需要擡頭，這樣反覆刺激了孩子前庭的發育，使得孩子空間認識，空間判斷能力獲得提高，爲長大閱讀能力的提高打下基礎。
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學步車的危害
這些學步神器不能用！ 學步車、學步帶等，果斷不要給寶寶用了！
仔細觀察不難發現，坐在學步車中的寶寶是踮着腳尖走路的，寶寶的足部力量得不到有效的鍛鍊，學會走路的時間反而會推遲，而且以後走路的姿勢也會受到影響。使用學步帶的寶寶，容易養成向前傾的走路姿勢，而且學步帶的牽引容易導致寶寶形成八字步。
所以，寶寶學步過程中，這些“神器”是指望不上的了。讓寶寶多嘗試、多鍛鍊，我們多給寶寶陪伴和鼓勵，纔是寶寶學步的正確打開方式。
寶寶學走路時家長鬚知
1、如果是在家裏學走，可以不用穿鞋，讓寶寶的腳掌踏踏實實落在地面上，感受到身體的重力，與地面直接接觸，更利於孩子的感受、學習、協調和平衡。
外出時可以穿軟底軟面的鞋子，讓寶寶的腳趾能夠抓地，有助於足底神經發育，能幫他更好地站穩、學走步。
2、不要使用學步車。學步車不僅會影響孩子正常走路，還會增加安全風險（比如翻下臺階、燙傷)，美國兒科學會也建議不要給寶寶使用學步車；
3、很多寶寶在1歲前會有O型腿的現象，到1～3歲時會轉變爲X型腿，不用過於擔心，大約在6、7歲時會恢復正常。
4、一般到了1歲半至2歲左右，幾乎所有的寶寶都可以在沒有扶持物的情況下自己走路。如果寶寶過了2歲還是走得不是很好，就應該到醫院檢查是否有生長髮育遲緩的問題。
寶寶學走路用什麼方法最好
第一步：先學爬行
一般寶寶6-9個月是爬行期，10-13個月是學步期。這段時期如果寶寶還沒有學會爬的，要先補爬，以防止寶寶將來出來平衡感不好的情況。學爬很容易，只要每天大量時間把寶寶放在地墊上就可以。如果寶寶會爬了，就可以讓寶寶撫東西學站和走了。
第二步：學站立
在寶寶學會爬後，爸爸媽媽首先教會寶寶站立。可以先扶着寶寶慢慢地開始練習站立，鍛鍊寶寶的腿部肌肉力量。不過，爸爸媽媽要注意，寶寶每次練習的時間不宜過久，而且寶寶第一次站的時間要短一些，隨着練習次數的增多，逐步延長時間。寶寶站立和行走的訓練都是同樣不可操之過急的，要按部就班，一步一步學習。
第三步：學邁步
當寶寶能自己站穩後，爸爸媽媽就可以讓寶寶試着向前邁步了。這個時候，爸爸可以在寶寶背後，扶着寶寶，媽媽可以寶寶的前面拿着玩具來逗引，激發寶寶向前邁步的慾望。寶寶在這個過程中可能自己就會有着本能地向前移步的動作出現了。
第四步：學走路
當寶寶學會了站、邁步之後，爸爸媽媽就可以嘗試鬆開雙手了，讓寶寶自己走路試試看。在學會走路的過程中，寶寶可能會踉蹌不穩，堅持的時間不長，甚至會跌倒。其實這些都是正常的，爸爸媽媽無須過分擔心，只要注意保護好寶寶，就讓寶寶大膽地走起來吧。
初學走路可以藉助工具，讓寶寶在可以扶走的環境裏活動，如讓他扶着牆面、沙發、茶几、小牀、欄杆、學步的推車、輕巧的凳子移步。爸媽還可以在寶寶身後，扶住寶寶的胳膊，帶動他向前邁步走，慢慢地過渡到握住寶寶的一隻胳膊讓他自己走，可以配合口令，以調動寶寶的興趣。注意不能牽拉或提起寶寶的前臂讓他行走，這樣容易造成寶寶脫臼。
比如說，牀頭高出牀面釐米，牀頭另一側放置一張比牀頭略低2釐米的桌子，桌面最好光滑整潔，如此不至於磨傷或者劃傷寶寶的手，也便於擦洗。讓寶寶站在牀頭跟前，扶着牀頭。在桌子上堆放一些玩具，引導寶寶玩耍。過一段時間，你會發現寶寶在抓着牀頭走路。
寶寶踮腳尖走路怎麼辦
大部分情況下寶寶踮腳尖走路是正常發育的，但也有可能受到一些外部因素影響，比如說鞋子不合腳，穿的襪子不舒服，還有可能是寶寶養成了這樣走路的錯誤習慣，需要糾正。
1、選擇合適的鞋子
有的寶寶這樣走路也可能是因爲鞋子的問題，所以給學步階段的寶寶選擇合適的鞋子也很重要。最好選擇前掌比較容易彎曲的鞋子，有利於起步，也有利於培養正確的走路姿勢。
2、鍛鍊赤足走路
寶寶在家的時候，可以和ta在木板或柔軟的地毯上赤足行走，多增加寶寶的觸地感和抓地感，培養其平衡力。但要注意，保持地板乾淨、清潔很重要。還可以鍛鍊一下寶寶斜坡上走路的能力，這樣有利於鍛鍊小腿肌肉。
