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培訓管理制度14篇

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在我們平凡的日常裏,制度的使用頻率逐漸增多,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,爲了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。一般制度是怎麼制定的呢?以下是小編收集整理的培訓管理制度,希望能夠幫助到大家。

培訓管理制度14篇

培訓管理制度 篇1

爲了讓全體職工正確掌握安全生產知識,提高生產技術水平,認識搞好安全生產的重要意義,能夠自覺貫徹國家的安全生產方針和法令,認真地遵守有關安全生產的規章制度,保證實現安全生產。

一、充分利用工會職能,利用工會活動的機會,用標語、板報、圖展、錄象等多種形式,組織開展安全教育。

二、根據生產性質及技術設備,選用不同工種、工序的安全操作規程,作爲安全教育的主要內容。

三、對員工進行“三級”安全教育:

(一)、入廠教育

1、新進員工需經過公司級、車間級和班組級三安全教育﹔

2、公司級安全教育由安全技朮部門負責,教育內容包括:國家有關生產的法律、法規、企業安全管理制度、一般安全技朮知識,企業安全生產特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業衛生和職業病的預防等知識,經考試合格,方可分配到車間。教學課時不少於40小時。

(二)、車間、崗位教育

車間級安全教育由車間負責人負責,教育內容包括:車間生產工藝特點及流程、主要設備的性能、案例技朮規程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設施使用方法、安全注意事項等。經考試合格,方可分配到班組。教學課時不少於32小時。

(三)、崗位(現場)教育

班組級安全教育由班組長負責,教育內容包括:崗位生產、工作特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監測、消防器材的使用方法和維護等。考試合格,方可分配安排工作。教學課時不少於24小時。

五、全員安全教育

1、公司必須對各級管理人員每年進行一次以上安全培訓,累計時間不少於24小時。主要學習安全生產的法律、法規、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技朮知識和安全生產工作經驗教訓等內容﹔

2、對公司、車間內部崗位調動及脫崗半年以上的員工,必須重新進行車間級和班組級安全教育,經考試合格,方可上崗作業。

六、新工藝、新技術的開始教育

在新工藝、新技朮、新設備、新材料、新產品投產前,要按新的安操作規程,對崗位作業人員和有關人員進行專門培訓,經考試合格,方能進行獨立操作。

七、特種作業人員教育

特種作業人員必須按(1999年,國家經貿委令第13號)《特種作業人員技朮培訓考覈管理辦法》的要求進行培訓、考覈,取得特種作業操作證後,方可上崗工作。

八、事故教育

1、對違章、違紀作業造成事故或未遂事故的人員應停止工作進行安全培訓學習﹔

2、發生重大事故和惡性未遂事故後,企業主管部門要組織有關人員進行現場培訓學習,吸取事故,防止類似事故重複發生﹔

3、預防事故的措施及發生事故後應採取的緊急措施。

九、建立安全活動日和班前班後會上檢查安全生產情況等制度,對職工進行經常性教育。並根據不同的時期,進行各種各樣的安全生產宣傳、教育、競賽活動。主要包括以下各項內容:

1、總結近期安全生產工作情況,找出存在的問題,提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題。

2、檢查貫徹有關安全生產規章制度和措施的落實情況。

3、分析查找部門、班組安全事故的隱患,並制定整改措施。

4、表揚好人好事,總結推廣安全生產工作的先進經驗。

十、安委會主任定期對安全教育制度執行情況進行檢查,檢查主要內容:會前有否安排,參加有否簽到,發言有否記錄,缺席有否補課,會後有否彙報。

培訓管理制度 篇2

第一條員工是公司永續發展的第一原動力,關注員工的發展就是關注公司的未來。

第二條爲配合公司的發展目標,提升人力績效,提高員工素質,有計劃地充實其知識技能,發揮其潛在能力,提升本公司的企業形象,特制定《員工培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作爲公司培訓實施與管理的依據。

第三條本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。

第四條公司根據經營業績狀況和企業發展規劃有計劃的滿足員工自我發展的需要。

第五條公司綜合管理部是員工培訓的主要承辦機構,其培訓方面的主要職責是:

1、制定、修改全公司培訓制度;

2、提供可供參考的員工崗位素質標準,爲員工的發展提供必要的參照;

3、對員工個人素質進行調查;

4、協助各個部門在規定時間內製定培訓需求;

5、徵集員工個人的培訓需求

6、整合各種培訓需求,按照公司的發展需要擬定年度、月培訓計劃;

7、負責組織年度、月培訓計劃的實施;

8、對培訓效果進行驗證,確保受訓人員素質達到既定標準;

9、負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;

10、管理、控制培訓費用;

11、管理公司內部講師隊伍;

12、做好培訓調查,確保培訓方式、方法、內容不斷得到改進,提高培訓效果。

第六條各部門權責

1、制定部門培訓計劃;

2、配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作;

第七條公司培訓主要分爲兩類,一是外部培訓,主要是外部培訓機構舉辦的適合公司發展需要的培訓;二是內部培訓,主要是針對新進員工舉辦的公司有能力承辦的相關培訓。

第八條公司內部培訓講師主要由需求部門指定。

第九條培訓講師(技術類)標準如下:

大專以上,從事本專業3年以上;

高中以上,從事本專業5年以上;

初中以上,從事本專業7年以上;

第十條培訓師的產生主要採用自薦與選舉相結合的方式。

1、自薦,凡是符合上述標準的員工均可報名參加評選;

2、所有自薦的候選人必須自己組織好教材和授課提綱,參加試講。

3、試講評審團由以下人員組成:與所選課程有關的一線人員2名;綜合部培訓主管1名;從事相關專業的人員2名。

4、評定範圍:語言是否通俗易懂,能否爲普通員工所接受;颱風是否大方得體,語速、板書能否爲人接受;專業知識與技能是否有知識性、常識性漏洞等。

5、評定遵循少數服從多數的原則以無記名投票方式進行表決。

第十一條培訓課程的開發

培訓課程主要分爲三大類:一是技術類;二是制度、安全、團隊;三是質量、管理類。

第十二條培訓體系包含三個模塊。

1、新員工入職培訓

(1)培訓對象:所有新進人員;

(2)培訓目的:協助新進人員儘快適應新的工作環境,順利進入工作狀態;

(3)培訓形式:以座談與現場講解方式進行;

(4)培訓內容:

公司簡介;

公司制度介紹;

產品/業務介紹;

2、內部培訓

(1)培訓對象:全員。

(2)培訓目的:依靠公司內部講師力量,最大效度的利用公司內部資源,加強內部的溝通與交流,形成相互交流、相互學習的氛圍;

(3)培訓形式:在公司內部以講座或研討會、交流會的形式進行;

(4)培訓內容:涉及公司技術類、市場類、管理類等多個方面;

3、外部培訓

(1)培訓對象:全員;

(2)培訓目的:依靠外部專家力量,提升從業人員在本職工作上所應具備的專業知識、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率;

(3)培訓形式:參加外部公開課、交流研討會,或請外部講師在公司內部授課。

第十三條培訓實施

1、新員工培訓

(1)新員工的培訓在員工入司當天進行。

(2)各培訓科目由相應的內部講師或負責人擔綱主講,根據需要還應負責考察試卷的編寫和審閱。

(3)如有必要,可以筆試的形式考覈培訓效果,成績合格者方可順利上崗。

2、內部培訓

(1)不斷充實和完善內部培訓課程,形成重點課程的逐漸固定和循環開設;

(2)員工課後需填寫《內部培訓反饋意見表》,交綜合管理部門存檔;

(3)根據課程需要對員工進行考覈,考覈結果將納入員工績效考覈範圍之內。

3、外部培訓

(1)培訓課程的選擇應結合公司的內部需求和外部資源,並嚴格審批權限。

(2)參加培訓人員的選擇應突出目的性、自願性,結合公司的發展需要。

(3)培訓相關資料(包括教材、講義(PPT)、證書等)必須在綜合管理部門備份存檔。

4、參加公司內部集訓的員工課後需填寫《內部培訓反饋意見表》,交綜合管理部門存檔;外出受訓員工則必須以適當的方式提出培訓效果的反饋意見,包括對培訓課程、講師、及培訓機構的整體水平的評價等,並交綜合管理部門存檔。

5、各部門相關人員應以適當的方式考察員工接受培訓的效果,必要時可做長期追蹤,綜合管理部門負責督促、跟進和記錄的工作。

第十四條培訓評估

1、對授課的評估,包括對外部培訓機構的課程內容、講師、效果等的評估,及對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估。

2、對員工的評估,主要通過課後考覈的方式檢查員工的接受程度和效果。

第十五條培訓分爲理論培訓和實踐培訓兩種。理論培訓在三樓會議室進行,實踐培訓在車間現場進行。

第十六條培訓經費

培訓經費從每年的財務預算中直接劃出。參加外部培訓的員工必須與公司簽訂培訓合同,將培訓經費與服務年限結合起來,確保公司與員工個人雙方的權利與義務都得到保障。

第十七條培訓紀律

凡本公司員工,均有接受相關培訓的權利與義務。

公司全體員工都必須按規定參加公司組織的培訓活動,嚴格遵守培訓規範,並填寫《內部培訓反饋意見表》,客觀公正的考評授課情況及講師。公司對按規定積極參加培訓活動的員工給與每次五元的獎勵;對於無視培訓紀律,無故曠課的員工給與每次五元的罰款。

培訓管理制度 篇3

1、分管寫字教育的領導負責對全校中青年教師寫字教學工作的全面指導。組織課題成果的鑑定、推廣和經驗的展示,組織基本功培訓和考覈。負責教師的“三筆字”競賽。

2、加強寫字教學,培養良好的寫字習慣是所有老師尤其是中青年教師的共同任務。全體教師特別是中青年教師應在教學中明確對學生寫字的要求,要特別重視學生日常寫字的指導。做到:“一個教師就是一本活字貼”。

3、各門課程、各科作業都應要求學生書寫規範、認真、端正、真正做到“提筆就是練字時”。

4、指導教師要認真上好寫字課,使所有學生具備正確書寫漢字的基本能力。通過寫字教學,使學生初知書法、欣賞書法,培養傳承祖國文化的責任感。應加強寫字教學的趣味性,應設計生動、活潑的活動,應組織並鼓勵學生多參加書法比賽,增強成功感。

5、中青年教師必須做到每週完成不少於500字的寫字訓練任務,完成的練字作業上交課題組收集。

6、中青年教師每學期至少上一節寫字研討課,聽寫字觀摩課不少於4節,期末作爲“五個一”聽課完成情況一併給予獎勵。

7、中青年教師必須積極參加學校組織的寫字培訓工作,認真做好培訓記錄。記錄本月底統一上交課題組或教導處,作爲月考覈獎勵依據。

8學校每個假期都將佈置一定的寫字任務,中青年教師應帶頭完成,學校寫字工作領導小組將按照完成情況,給予不同層次的精神和物質獎勵。

9、寫字課題研究以中青年教師爲主,凡是分配了研究任務的教師必須創造性的開展研究,學校將按照課題研究獎懲措施予以獎懲。

10、中青年教師在教代會期間應積極撰寫提案1―2份;每學期末應撰寫寫字論文或案例、反思一篇,與其他教學檔案一同上交教導處。

培訓管理制度 篇4

一、安全培訓目的及範圍

1、安全培訓目的

安全培訓是培養和保持高素質員工最有效的管理辦法之一,它不僅保證了員工掌握開展工作的必要技術,還起到提升公司燃氣安全管理水平的作用。

2、培訓對象及範圍

培訓對象:新入職員工、在崗員工、工作崗位調動員工、脫崗三個月以上的復崗員工等。

培訓範圍:公司從事安全工作的相關人員。

二、安全培訓目標、計劃、組織實施

安全培訓目標、計劃、組織實施是整個培訓活動的實質性過程和關鍵階段,它關係到培訓任務能否落實,培訓目標能否實現。如果組織不好,各項工作之間的銜接就可能出現矛盾,培訓目標就無法實現。因此,爲做好培訓計劃的組織實施工作,應注意遵循相關原則並掌握其方法。

1、確定安全培訓的課程目標

1)通過安全培訓使受訓人員能夠熟練掌握燃氣安全使用方法和燃氣設施維修、養護、搶險技能,並進一步加強安全意識。

2)通過安全培訓使受訓人員能夠熟知本崗位的安全工作職責、流程以及有關安全部門的交叉流程,能夠在本部門順暢的開展安全工作。

3)通過各種技能培訓,使受訓人員進一步理解燃氣行業的安全內涵,並與企業形成共識,從而提高企業的燃氣安全管理水平。

2、安全培訓計劃的基本原則

1)計劃的嚴肅性

必須堅持計劃的嚴肅性,並應通過精心的組織和嚴格的管理落實計劃所提出的各項任務和目標,以保證培訓效果。

2)計劃的靈活性

計劃制定後也會出現臨時性變動,這就需要公司在實施培訓計劃時靈活掌握。

3)計劃的科學性

計劃必須從實際出發,必須有可靠的科學依據,包括準確的信息,完整的數據資料等,這樣才能使整體計劃建立在科學的基礎上,既富有創造性,又具有可行性。

4)計劃的有效性

計劃不僅要確保組織目標的實現,而且要從衆多的方案中選擇最優的方案,以求得合理利用資源和提高效率。

3、組織實施安全培訓計劃的方法與步驟

1)公佈安全培訓計劃

將安全培訓計劃打印併發至相關人員,以便明確其具體工作職責,並掌握培訓項目的整體情況。

2)做好安全培訓資源的準備

①培訓管理人員、培訓講師的落實。在公司內選派安全培訓管理人員和培訓講師。

②培訓場所的選擇與佈置。爲確保培訓效果,最好選擇較安靜的培訓場所,且室內光線、溫度、通風要好,使受訓人員感到舒適。

③應用工具的準備。培訓過程中應用的工具主要有兩大類:資料類工具和設施類工具。常用的資料類工具包括安全培訓教材、講義、討論資料、測試資料等;設施類工具主要包括白板或黑板、投影儀、幻燈機、音響器材、多媒體網絡終端等。要確保工具的品種、數量和質量滿足並符合培訓的需要,因爲培訓效果的好壞來自於受訓人員的聽覺、視覺和心裏的共同接收效果。

三、安全培訓形式、週期(頻次)

1、新入職員工安全培訓

新入職員工培訓是使新入職員工瞭解所在崗位安全工作的運行原則和步驟以及總體計劃,應包括兩部分:崗前安全理論培訓和上崗安全實踐培訓,崗前安全理論培訓合格後方可進行上崗實踐培訓。

安全培訓週期(頻次):新入職員工安全培訓應採取即時培訓的方式,第一時間向新入職員工灌輸安全常識。

2、三級安全教育培訓

1)公司安全教育培訓(一級):由公司人力資源部門組織,安全監察部門負責,教育內容包括:國家有關安全生產的方針、政策、法規、制度及安全生產重要意義,一般安全知識,本公司安全生產狀況,安全生產危險源、防範措施及事故應急措施,公司各項規章制度,重大事故案例,績效考覈和職業病預防等知識。

安全培訓週期(頻次):公司安全培訓爲員工調入公司的首次安全教育,之後可根據公司的實際情況進行不定期的安全培訓。

2)部門安全教育培訓(二級):由部門經理負責教育培訓,培訓內容包括:各部門主要概況、工作流程、安全注意事項、安全事故的典型事例等知識。

安全培訓週期(頻次):部門安全培訓應按月度進行培訓,應以部門月例會爲基礎,對月度安全工作進行總結和培訓。

3)班組安全教育培訓(三級):由主管、班組長或安全員負責教育培訓,培訓內容包括:本班組和本崗位的安全崗位職責、安全操作規程、安全規章制度、工作性質、服務標準等,並講解事故教訓及案例,使員工始終保持警鐘長鳴。

安全培訓週期(頻次):班組安全培訓應按周進行培訓,班長應以周例會爲基礎,對每週的安全工作進行總結和培訓。

3、重點崗位的安全培訓

公司直接從事燃氣生產、加工、運輸、存儲、檢查和燃氣設施維修養護及入戶安檢等工作的重點崗位,應該加大安全培訓力度和頻次,必須做到持證上崗。

4、日常安全教育培訓

1)對各部門員工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育培訓,增強員工的安全意識和法制觀念。定期研究員工安全教育培訓中的有關問題。

2)充分利用展覽、宣傳畫、安全專欄、報刊雜誌等多種形式,以及先進的互聯網培訓手段等,開展對員工的安全教育和培訓。

3)應定期開展部門安全活動,班組安全活動(即安全活動月或安全活動日)。

4)在進行規模化的燃氣設施改造、更換、維修的情況下,公司相關安全管理部門要對參加施工的員工進行安全教育。

5)員工違章及重大事故責任者和工傷人員復工,應由公司安監部門進行安全教育,並將內容記錄存檔。

安全培訓週期(頻次):日常安全培訓應按總部要求和公司需要,或結合一些特定的日期和節日定期開展。

四、安全培訓內容

公司的安全培訓主要應由以下方面內容構成。

1、燃氣安全知識(天燃氣基礎知識,使用、維修、養護燃氣設施等安全操作規程及注意事項)

2、燃氣泄漏現場應急處置(燃氣泄漏的檢查、現場處置、突發事故應急預案的啓動)

3、具體工作技能(日常工作流程及具體內容、安檢、燃氣器具基本維修維護技術等)。

4、其它相關知識培訓(各類表具性能及各種燃氣設備設施的使用方法)。

5、職業道德及工作規範(增強全員的安全意識和責任意識)。

6、國家級燃氣管理的法律法規(中華人民共和國國務院令第583號《城鎮燃氣管理條例》,自20xx年3月1日起施行。)

可根據以上安全培訓內容結合自身的特點,向員工進行安全培訓,並將上述知識有效地與日常安全工作融會貫通,使受訓人員能夠實現理論和實踐相結合,在安全意識和操作水平上實現雙重提升。

五、組織實施安全培訓的注意事項

1、明確分工,落實責任

培訓計劃實施前,應召開一個相關人員的會議,一方面明確分工,落實責任;另一方面爲今後的培訓過程中的溝通配合奠定基礎。

2、密切配合,相互溝通

安全培訓項目的實施是一個系統工程,具有針對性、專業性、長期性等特點,受訓人員較多,培訓過程中難免存在問題。因此,要特別強調相關工作人員之間的溝通、配合及全局觀念。

3、嚴格監控,保證進度

要特別注意按培訓計劃的進度安排課程,既不要前緊後鬆,造成後期學員的鬆懈;也不要前鬆後緊,後期趕進度,影響培訓的質量。

六、安全培訓考評

在對員工進行安全培訓後,要開展有效的考評工作,將考試與評分工作落到實處。

1、安全培訓結業考試

每項培訓結束,必須對參與人員進行理論閉卷考試、專業技能操作考覈。考覈標準由公司根據崗位的特性來制定統一的評分標準並提交人力資源部備案。考覈完畢,公司需對成績合格與不合格的人員進行《培訓檔案表》的記載,並進行完整存檔。

2、受訓人員學習評估

公司應以受訓人員在安全培訓過程中的表現,以及結業考試的成績爲依據,對受訓人員進行全面評估,並將安全培訓評估結果載入培訓檔案資料,主要內容有:崗位安全知識掌握程度、考覈成績、員工培訓效果等。其目的是:有助於公司掌握員工歷次的安全培訓情況,爲今後的安全培訓工作提供借鑑。同時也爲員工轉正、晉升、加薪提供參考;對考覈不合格員工的補考、處罰、降級、調職、轉崗提供了有力依據。

培訓管理制度 篇5

目的:爲了讓新員工在上崗前,規範自身行爲,提升素質修養,提高安全意識。並鍛鍊身心體魄,培養團隊意識及吃苦耐勞精神。現公司對新員工崗前軍訓、培訓期間做出以下要求規定,希望大家從踏入PDL的第一步開始嚴格要求自己,約束自己,做一名合格的PDL人;

(備註:以下任意一項違反者,將視爲嚴重違反公司培訓制度,將對當事人不予錄取);

一、個人安全:

1、軍訓、培訓期間上下班途中騎、乘摩托車,大型電動車必須要帶頭盔,兩證(駕駛證、行車證)要齊全;

2、軍訓、培訓期間不允許酗酒,出入色情場所(酒後開房、桑拿、美容美髮、歌廳);

二、素質涵養:

1、軍訓、培訓期間要注意個人言行舉止,不允許說髒話、罵人、嘲笑、不尊重他人;

2、軍訓、培訓期間不允許亂丟垃圾紙屑、不允許隨地吐痰、不允許有吸菸現象;

3、進入公司培訓室培訓,在走廊內要保持安靜,不允許大聲喧譁、追逐打鬧,影響其他辦公人員工作;

4、培訓師講課期間,要認真專心聽課,不允許有交頭接耳、開小車、打瞌睡等現象;

三、注意事項:

1、軍訓、培訓期間必須要聽從指揮,遵守紀律,令行禁止;

2、軍訓、培訓期間不允許請假曠課,不允許遲到、早退;

3、軍訓期間必須着裝統一(迷彩服),培訓期間不允許穿背心、拖鞋、涼拖、帶帽子;

4、軍訓、培訓期間儀容儀表要保持清潔,男員工不允許留鬍鬚、頭髮不過齊眉,女員工不允許帶飾品(如:戒指、項鍊、耳環等);

5、軍訓、培訓期間,手機要調爲關機狀態,不允許在任何時段接打電話;

6、軍訓、培訓後,參加公司統一考試,凡考試期間出現違紀、作弊、弄虛作假等情況,或者考試成績低於80分以下者,將不予錄取;

培訓管理制度 篇6

1、根據公司的培訓計劃,組織落實培訓講師和培訓教材,在培訓前發佈培訓通知。在培訓前三天發佈通知,教材在培訓前三天準備齊備。

2、組織學員進行培訓並現場簽到,控制培訓現場的培訓紀律。現場簽到情況真實,培訓紀律良好。

3、根據培訓的要求組織進行評估(考試、實地操作、口試和心得體會)。及時組織進行培訓效果評估。

4、組織對新入職的人員進行崗前認知知識培訓(含員工手冊、三級教育)。按照公司的管理要求對新員工進行培訓,基礎培訓率達99%合格率95%(不合格者不覈准上崗)。

5、聯繫外訓事宜,收集有關外訓課程信息,建立外訓機構和培訓課程檔案。外訓培訓機構檔案管理齊全,標示清楚,查找方便。

6、接受各部門的臨時培訓申請和專案培訓申請,呈報審批後組織實施。在部門呈報的兩天內呈報人力資源部經理,根據公司的人力資源培訓政策安排執行。

7、根據公司的培訓要求組織進行外訓,與學員簽訂外訓協議或合同(負責起草協議和合同)。按照外訓的要求籤訂培訓協議或合同。

8、組織編寫內部培訓的教材,規範教材的編寫方式和編寫要求。培訓教材管理規範、標示清楚,查找方便。

9、接收各部門的獎懲申報並進行實事調查。在部門呈報的兩天內進行調查,調查公平、公正,不歪曲事實 。

10、組織調查和處理員工間爭議和員工與企業的勞動爭議(組織相關人員例如工會、綜合管理部、所在部門管理者評審)。在員工申訴的兩天內進行調查,調查公平、公正,不歪曲事實並按公司的規定處理。

11、根據公司的管理要求,宣導公司的企業文化、規章制度、人力資源政策。根據公司的會議精神和政策執行。

12、受理完成直接上級交辦的其他臨時工作。按上級規定的時間保質保量地完成任務。

培訓管理制度 篇7

第一章總則

第一條目的:爲配合公司的發展目標,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力及對企業文化的瞭解,有計劃的充實其知識技能,發揮其潛在能力,更好的服務於本職工作,特制訂《培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作爲公司進行人員培訓實施及管理的依據。

第二條適用範圍:凡公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評等,均依本管理制度執行。

第三條權責劃分

1、行政人事部權責劃分

(1)制定、修改公司培訓管理制度

(2)擬定公司年度培訓計劃工作

(3)聯繫、組織公司年度培訓計劃各項課程的實施

(4)檢查、評估培訓的實施情況(

5)管理、控制培訓費用

(6)對各項培訓進行記錄,並對相關培訓資料進行存檔

(7)追蹤、考覈培訓效果

2、部門、小區權責劃分

(1)呈報部門、小區培訓需求計劃

(2)收集並提供相關的專業培訓信息

(3)配合部門、小區培訓的實施和效果反饋、交流工作

(4)確定部門、小區內部培訓授課人選,並配合、支持內部培訓工作的開展

第二章培訓管理

第四條培訓安排應根據員工工作崗位職責,在自覺自願的基礎上儘量做到公平合理。

第五條公司所有員工,均有接受培訓的權利和義務。

第六條公司培訓規劃、制度的制定與修改,培訓費用的預算、審查與彙總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜,以行政人事部爲主要權責部門,各部門、小區均有提出改善意見、建議,配合執行的權利與義務。

第七條公司培訓的實施、效果反饋及評價考覈等工作以行政人事部爲主要權責部門,並對全公司的培訓執行情況負有督導呈報的責任,各相關部門、小區應給與必須的協助。

第八條各部門小區應根據各自業務發展的需求,確定部門、小區培訓計劃,並反饋給行政人事部統籌規劃。

第三章培訓體系

第九條新員工入職培訓

1、培訓對象:公司所有新進人員

2、培訓目的:協助新人儘快適應新的工作環境,儘快進入工作狀態

3、培訓方式:公司集中進行培訓

4、培訓內容:公司簡介(公司的發展情況、組織架構、企業文化、各部門分佈及職能介紹等)、公司制度等。

第十條內部培訓

1、培訓對象:全體員工

2、培訓目的:依靠公司內部力量,最大限度的利用公司內部資源,加強公司的內部溝通與交流,在公司內形成互幫互助的良好的學習氛圍,豐富員工的業餘學習生活。

3、培訓形式:在公司內部以現場指導、講座、研討會、交流會的形式開展。

4、培訓內容:涉及管理類、寫作類,相關規章制度交流類、各崗位職業技能培訓多個方面,及員工感興趣的知識、信息等。

第十一條外部培訓

1、培訓對象:全體員工

2、培訓目的:依靠外部專家力量,提升從業人員在本職工作上所應具備的專業知識,技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率。

3、培訓形式:參加外部公開課、交流研討會、或請相關專家在公司內部授課。

4、培訓內容:涉及專業技術知識、行業法規、管理方法、領導技能、經營理念、人力資源管理、企業戰略性、發展性等相關內容。

培訓管理制度 篇8

一、目的

爲提高本公司從業人員職業素質,充實其業務知識與技能,以增進工作質量及績效,特制定本方案。

二、適用範圍

凡本公司所屬從業人員的在職教育培訓及其有關作業事項均依本規定辦理。

三、工作權責劃分

3.1人力資源部

3.1.1公司年度、月份培訓課程的擬定、呈報。

3.1.2員工培訓方案的制定和修改。

3.1.3全公司共同性培訓課程的舉辦。

3.1.4外聘講師及派外受訓人員的管理。

3.1.5培訓計劃費用預算的擬定。

3.1.6共同性培訓教材的編撰與修改。

3.1.7培訓實施情況的督導、追蹤、考覈。

3.1.8培訓效果的評估。

3.2各部門

3.2.1部門內部專業培訓課程的舉辦。

3.2.2部門內部專業培訓教材的編寫和修改

3.2.3部門講師人選的推薦。

3.2.4部門培訓需求申請表。

3.2.5部門內部培訓效果的評估

四、培訓規範的制定

人力資源部協同各部門共同制定培訓規範,提供培訓實施的依據,內容包括:

4.1各部門的工作職務分類。

4.2各職務的培訓課程及時數。

4.3各培訓課程的教材大綱。

五、培訓計劃的擬訂、程序

5.1每年12月上旬,人力資源部下發各部門、各廠《年度培訓需求

表》,各部門填寫後由人力資源部審覈,作爲培訓實施之依據。

5.2人力資源部就各部所提出的培訓需求彙編《年度培訓計劃書》,呈報徐董核籤。

5.3臨時性的培訓課程,培訓部門需向人力資源部領取並填寫《部門培訓申請表》,由人力資源部審覈,報徐董覈准後實施。

5.4各項培訓課程主辦單位應提前一週內,填寫《在職培訓實施計劃表》,呈報徐董覈准後,通知有關部門及人員。

培訓管理制度 篇9

一、目的

爲配合公司的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的瞭解,並有計劃地充實其知識技能,發揮其潛在能力,建立良好的人際關係,進而發揚本公司的企業精神,特制定《培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作爲各級人員培訓實施與管理的依據。

二、適用範圍

凡本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。

三、權責劃分

3.1培訓部門權責

1.制定、修改全公司培訓制度;

2.擬定、呈報全公司年度、季度培訓計劃;

3.收集整理各種培訓信息並及時發佈;

4.聯繫、組織或協助完成全公司各項培訓課程的實施;

5.檢查、評估培訓的實施情況;

6.管理、控制培訓費用;

7.管理公司內部講師隊伍;

8.負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;

9.追蹤考查培訓效果;

10.研擬其他人才開發方案。

3.2各部門權責

1.呈報部門培訓計劃;

2.制定部門專業課程的培訓大綱;

3.收集並提供相關專業培訓信息;

4.配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作;

5.確定部門內部講師人選,並配合、支持內部培訓工作;

四、培訓管理

4.1總論

1.培訓安排應根據員工崗位職責,並結合個人興趣,在自覺自願的基礎上儘量做到合理公平。

2.凡本公司員工,均有接受相關培訓的權利與義務。

3.全公司培訓規劃、制度的訂立與修改,所有培訓費用的預算、審查與彙總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜,以人事部門爲主要權責單位,各相關部門負有提出改善意見和配合執行的權利與義務。

4.全公司的培訓實施、效果反饋及評價考覈等工作以人事部門爲主要權責單位,並對全公司的培訓執行情況負督導呈報的責任。各部門應給予必要的協助。

4.2培訓體系

培訓體系包含四個模塊。

4.2.1新員工入職培訓

1)培訓對象:所有新進人員。

2)培訓目的:協助新進人員儘快適應新的工作環境,順利進入工作狀況。

3)培訓形式:以週期性的內部授課方式進行。

4)培訓內容:分常規類和專業技術類兩項科目,兩項科目的具體內容可根據任職崗位的不同進行選擇。

a)常規類科目:

公司簡介(包括公司發展史及企業文化,各部門職能等)、公司制度介紹、

產品/業務介紹與市場分析、技術研發體系現狀與開發方向及其他。

b)專業技術類科目:

技術線、市場線的崗位設計與工作流程、適合公司習慣的標準作業技巧、項目管理流程與強化訓練及其他。

4.2.2實習生導師制的崗位培訓

1)培訓對象:公司招收錄用的應屆畢業生。

2)培訓目的:使新員工按照任職崗位的要求,儘快熟悉業務內容及工作流程。

3)培訓形式:“一帶一”或“一帶二”的固定導師責任制形式。

4)培訓內容:包括思想素質、企業文化的教育;專業知識技能的訓練;及工作疑難的解決和指導等。

4.2.3內部培訓

1)培訓對象:全員。

2)培訓目的:依靠公司內部講師力量,最大效度的利用公司內部資源,加強內部的溝通與交流,在公司內形成互幫互助的學習氛圍,並豐富員工的業餘學習生活。

3)培訓形式:在公司內部以講座或研討會、交流會的形式進行。

4)培訓內容:涉及公司技術類、市場類、管理類的多個方面,及員工感興趣的業餘知識、信息等。

4.2.4外部培訓

1)培訓對象:全員。

2)培訓目的:依靠外部專家力量,提升從業人員在本職工作上所應具備的專業知識、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率。

3)培訓形式:參加外部公開課、交流研討會,或請外部講師在公司內部授課。

4)培訓內容:可分爲三類。

a)常規實用性培訓——涉及專業技術知識、銷售技巧、管理方法、領導技能、經營理念等;

b)適合高層領導的培訓——含企業戰略性、發展性等內容;

c)個人進修方面的培訓——如MBA、專業技術認證等。

4.3培訓計劃的擬訂

4.3.1結合公司整體戰略目標及發展計劃,由人事部門依據對內部員工培訓需求調查的結果,以及公司相關培訓的政策、財務預算等,統籌各部門的需求,於每年年初擬訂年度培訓計劃,並呈報審覈。

4.3.2各部門應根據各自業務發展的需要,確定部門培訓需求計劃,並反應給人事部門統籌規劃。

4.3.3人事部門可根據實際情況分解年度培訓計劃,擬訂季度計劃,編制培訓課程清單,並呈報。

4.4培訓實施

4.4.1新員工入職培訓

1.員工一般在入職第一週集中培訓,以後可分散性培訓,每次2-4課時,對一些特殊崗位,可根據需要將培訓時間延長。

2.應屆畢業生的新員工培訓在上崗前進行,課程則較爲全面和深入,培訓時間安排在工作日內,一般爲一週左右。

3.每一位新入職的員工,在上崗前或上崗後最長不超過十個工作日之內,除特殊情況外,都必須接受新員工培訓。

4.各培訓科目由相應部門的內部講師資格人或負責人擔綱主講,根據需要還應負責考察試卷的編寫和審閱。

5.學員必須按時參加培訓,嚴格遵守培訓規範,並填寫《內部培訓反饋意見表》(見附錄二的附表1),客觀公正的考評授課情況及講師。

6.如有必要,可以筆試的形式考覈培訓效果,成績合格者方可順利上崗;不合格者依具體情況進行補修或重試(一般應用於對應屆畢業生的培訓)。

4.4.2實習生導師制的`崗位培訓

1.此培訓應自新員工培訓結束並通過考覈之日起開始。

2.畢業生實習任務及其導師由部門經理或項目負責人分配指定,並提前確認。

3.實習生導師必須具備以下條件:

(1)必須是技術和業務骨幹,有較豐富的本崗位工作經驗;

(2)具有較深厚的專業理論知識,有較強的科研能力或業務能力;

(3)熟悉公司各項規章制度、程序文件及工作指引;

(4)具有較強的工作責任心和敬業精神。

4.導師和實習生應共同參與訂立試用期的工作目標、任務、結束時間及考覈辦法,整理成文並交人事部門相關人員歸檔。

5.實習生導師必須履行以下職責:

(1)思想素質、企業文化的教育;

(2)專業知識和技能的訓練;

(3)工作疑難的解決和指導;

(4)實習項目的指導;

(5)對崗位培訓效果的評價。

6.對於培訓效果進行雙向考覈,實習畢業生對導師的反饋意見,由人事部門負責收集、測評和存檔;對畢業生的考覈評價可採用口試、筆試或實際操作考試等形式,結合日常工作報告的情況,由導師及部門經理負責,考覈結果在人事部門備案。

7.對導師的考覈與其績效考覈掛鉤,依據考覈結果給予適當的獎勵、懲罰或取消其資格等。

8.對畢業生的考覈與轉正定級掛鉤,作爲轉正考評的主要參考因素,若考覈不合格,則由部門負責安排延長崗位培訓時間或調換崗位。

4.4.3內部培訓

1.充分挖掘公司內部可用資源,組建內部講師團隊。

2.制訂《內部講師管理辦法》(見附錄一)。

3.不斷充實和完善內部培訓課程,形成重點課程的逐漸固定和循環開設。

4.培訓參與人員應嚴格遵守培訓規範。

5.學員課後需填寫《內部培訓反饋意見表》,交人事部門存檔。

6.根據課程需要對學員進行考覈,考覈結果將納入員工績效考覈範圍之內。

4.4.4外部培訓

1.培訓課程的選擇應結合公司的內部需求和外部資源,並嚴格審批權限。

2.參加培訓人員的選擇應突出目的性、自願性,結合各人的職業發展規劃。

3.培訓相關資料(包括教材、講義(PPT)、證書等)必須在人事部門備份存檔。

4.受訓學員須配合培訓負責人填寫《外部培訓實施記錄》(見附錄二的附表2),並在人事部門存檔。

5.參加公司內部集訓的學員課後需填寫《內部培訓反饋意見表》,交人事部門存檔;外出受訓學員則必須以適當的方式提出培訓效果的反饋意見,包括對培訓課程、講師、及培訓機構的整體水平的評價等,並交人事部門存檔;

6.各部門相關人員應以適當的方式考察學員接受培訓的效果,必要時可做長期追蹤,人事部門負責督促、跟進和記錄的工作。

4.5培訓管理

4.5.1費用管理

l.由人事部門依據培訓計劃對培訓經費做統一預算,並根據實際實施情況定期調整。

2.培訓費用的審批權限限制在部門經理及以上。

3.所有培訓費用的報銷均需提供完整的《人員培訓審批表》(見附錄二的附表3),作爲報銷憑證的附件。

4.人事部門負責對培訓費用發生前進行審覈,統一控制公司所有的培訓開支;《人員培訓審批表》上需有審覈確認的簽字,否則視此表爲不完整。

5.人事部門應每半年做一次培訓投資分析並呈報。

4.5.2出勤管理

1.所有培訓一經報名確認,受訓人員須提前做好安排,除特殊原因外,應準時參加。

2.凡在公司內部舉辦的培訓課(包括外部講師的內部集訓、內部培訓講座及各種內部研討會、交流會等),參加人員必須嚴格遵守培訓規範,課前簽到;由專人負責紀錄,填寫《內部培訓考勤表》(見附錄二的附表4);考勤狀況將作爲培訓考覈的一個參考因素。

3.業餘時間參加培訓,不以加班論。

4.5.3培訓評估

1.對授課的評估,包括對外部培訓機構的課程內容、講師、效果等的評估,及對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估。

2.對學員的評估,主要通過課後考覈的方式檢查學員的接受程度和效果。

4.5.4培訓記錄及總結報告

1.建立相關外部培訓資源的詳細信息紀錄,以便尋找更優惠的高質量課程。

2.建立《全員培訓檔案》,並定期呈報。

4.5.5培訓的考覈、評價及獎懲

1.原則上各部門組織的培訓都應有考覈成績,考覈成績記入員工檔案,作爲員工提薪、升職的必要條件之一。

2.員工每年至少參加30學時的培訓,此培訓包括公司內部培訓、外部培訓及自己參加的各種有助於提升自己能力的培訓。

3.若員工年度培訓滿30學時,則年終發雙薪;反之則視爲不合格,年終不發第13個月工資.

4.培訓部組織的培訓由培訓部負責考覈;各部門自行組織的培訓,由各部門自己組織考覈,培訓部負責檢查並備案。

5.考覈的形式以定量考覈爲主,定性考覈爲輔。培訓部組織的針對全公司的培訓應定量考覈,各部門組織的培訓如是知識性的培訓要求定量考覈,如是能力方面的培訓要求作出定性評語。

6.培訓部要對組織的各項培訓作出分析,不斷總結提高,以使培訓能真正起到應有的效果。

7.對無故不參加培訓,公司將給予行政或經濟上的處罰。

4.5.6培訓的組織保障

1.爲保障培訓工作的正常開展,公司按比例提取一定的教育經費用於添置必要的教學設備和各項培訓支出及獎金支出。教育經費專款專用,不得挪用。

2.培訓部負有對培訓組織,協調、監督的責任,各部門應積極主動的協助好培訓部,將培訓工作做好。

3.各部門必須以書面形式向培訓部提出年度培訓計劃及培訓要求,培訓部據此和公司的發展需要擬定公司年度培訓計劃並呈報。

4.各部門負責人在學習培訓上要起表率作用,注意提高自身的素質,不但要懂得作管理者,還要成爲員工事業的良師益友。

五、附則

1.本制度自發布之日起執行。

2.本制度由培訓部負責執行、解釋及修訂。

培訓管理制度 篇10

一、總則

爲提升員工工作技能和職業素質,使之適應公司可持續發展的需要;爲促進公司培訓工作穩定、規範、系統地進行,使培訓管理有所遵循,特制定本管理制度。

二、範圍和原則

1、公司全體員工均享有培訓和教育的權利和義務。

2、員工培訓是以提高自身業務素質爲目的,須有益於公司利益和企業形象。

3、員工培訓和教育以不影響本職工作爲前提,遵循學習與工作需要相結合、講求實效,以及短期爲主、業餘爲主、自學爲主的原則。

三、培訓責任

辦公室、各部門部長/主管、員工是培訓工作的主要參與人,承擔着相應的責任。

1、辦公室是公司培訓工作的主管機構,其主要職責是:調查分析培訓需求,制定培訓計劃;組織新員工的崗前培訓,評價培訓效果;監督各部門培訓工作的落實;建立培訓檔案;建設和管理培訓資源。

2、各部門部長/主管擔負本崗位接班人及其下屬的培養責任,負責提出本部門員工的培訓需求,對下屬進行鍼對性的培訓,爲下屬培訓創造條件,檢查下屬培訓效果,督促、幫助下屬在實際工作中應用培訓的知識與技能。

3、員工應明確自身培訓需求,積極參與培訓,並自覺將培訓成果落實到崗位工作中,以提升工作能力及改善工作績效。

四、培訓方式

公司對員工的培訓方式分爲外派培訓、外聘培訓和內部培訓三種。

外派培訓是指組織員工到社會上專業培訓機構、院校所接受短期培訓或到大專院校、專業機構接受定向脫產學習培訓。

外聘培訓是指公司選擇邀請社會上專業培訓機構、高等院校及科研機構專家來公司進行的各類培訓。

內部培訓是指由公司組織,指定公司內部培訓師實施的各類培訓。

五、培訓實施和管理

1、公司各部門按公司要求制定出下一年度的部門年度培訓計劃,經部門主管副經理審覈批准後,報送辦公室。年度培訓計劃應列明培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓講師、參訓員工等項目。

2、新員工的培訓包括崗前培訓和崗位培訓:

①、崗前培訓由辦公室負責組織實施,具體時間根據新員工的人數決定,崗前培訓的主要內容包括公司簡介、規章制度、服務意識、職業道德、安全和消防知識、物業管理基礎知識等。

②、崗位培訓由部門部長/主管負責組織實施,需在員工入職後的一個月內完成,崗位培訓的主要內容包括崗位描述、工作程序、工作表單、操作規範、部門規章等。

3、公司內部員工調動,接收部門部長/主管需對調動員工進行轉崗培訓,培訓要求與新員工崗位培訓一致。

4、員工可根據自身崗位的崗位要求及公司的發展需要,向上級提出培訓需求。

5、辦公室負責培訓工作的監督工作,包括是否按計劃落實培訓、員工的出勤等,

①、監督各部門年度培訓計劃和新員工崗位培訓的落實,

②、員工參加培訓時,必須在《培訓記錄》上籤到,學員遲到或早退,一律處以10元罰款。

③、員工因特別公務或其他緊急事宜確實不能參加培訓的,需填寫《員工假期申請表》,經主管副經理審批後放可執行,未請假或請假未批准而未參加培訓的,按曠課論處,六個月內無故曠課超過3次者,扣發當年年終獎。

6、外派參加培訓的人員在培訓結束後的一週內,需將培訓心得上交辦公室存檔,否則不予報銷相關費用,已報銷費用的將從下月工資中扣除。爲保證培訓效果和促進培訓收益最大化,公司會視情況由辦公室組織二次培訓,培訓課程由外派參加培訓的人員共同完成。

六、培訓費用及證書管理

1、公司保障必要的培訓經費。公司組織的培訓,培訓費用由公司支付;個人申請並經公司批准的培訓,培訓費用由公司支付,或由公司與個人分擔。由公司支付的培訓經費統一由辦公室辦理,培訓經費一般包括培訓費、教材費、考試費和證書費。

2、凡由公司出資的培訓,培訓所得證書一律由辦公室保管。在員工離開公司時,根據公司支付的培訓費用和員工在公司服務的年限決定證書的分配,具體分配方式如下:

培訓費用服務年限

600元(含)以下1年

601元-1200元2年

1201元-2500元3年

2501元-5000元4年

5001元-12000元5年

12001元以上6年

①、費用支出以實際報銷的培訓費用爲準。

②、達到規定服務年限的,可以無償獲得證書。

③、未達到規定服務年限,但服務年限達到規定服務年限一半以上的,員工需支出一半的培訓費用後方可獲得證書。

④、未達到服務年限一半的,員工需支出全部培訓費用後方可獲得證書。

七、培訓考覈

1、培訓考覈應根據具體的培訓主題採用以下幾種方法進行:

口頭問答;

現場操作;

書面答卷等。

2、爲激勵員工認真聽課,積極做筆記,正式書面答卷考試不合格者每次罰款50元,合格分數由主考單位視卷面題目難易程度確定。

3、員工在培訓過程中的培訓考覈結果將納入績效考覈之中。

八、培訓檔案管理

1、培訓檔案包括:

①、培訓計劃、方案、員工培訓需求申請;

②、培訓師的聘用、培訓教材、考覈資料;

③、培訓記錄、培訓證書、培訓心得、考覈結果、培訓工作總結報告;

④、各種表單及其他培訓檔案。

2、辦公室負責培訓檔案的收集、整理、存檔工作。

3、由各部門組織的培訓,由部門自身做好培訓檔案。

九、培訓師管理

負責培訓的培訓師分爲外聘培訓師和內部培訓師兩種,培訓師由辦公室統一選聘和確定,內部培訓師確定後由辦公室統一發放聘書,聘爲公司內部培訓師;內部培訓師的培訓教材需交一份給辦公室存檔;辦公室應適當組織內部培訓師參加有關培訓,以提高內部培訓師的授課能力;內部培訓師由公司給予一定的培訓補助,培訓補助的標準和核發由辦公室負責,具體補助標準爲20元/課時(辦公室員工除外)。外聘培訓時的費用具體由辦公室與培訓機構/培訓師協商確定。

十、附則

公司倡導員工之間相互交流、協調互補、共同分享知識文化和工作經驗的氛圍。

本制度由辦公室制定並負責解析。

本制度自xx年4月1日起施行,如與公司其他制度有牴觸,按此制度執行。

培訓管理制度 篇11

1.目的

爲配合工廠的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的瞭解並有計劃地充實其知識技能,發揮其潛在能力,建立良好的人際關係,進而發揚本工廠的企業精神,特制定本制度,作爲各級人員培訓實施與管理的依據。

2.適用範圍:

凡本工廠所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。

3各部門權責劃分

3.1人事行政科負責

1.制定、修改全工廠培訓制度;

2.擬定、呈報全工廠年度、季度培訓計劃;

3.收集整理各種培訓信息並及時發佈;

4.聯繫、組織或協助完成全工廠各項培訓課程的實施;

5.檢查、評估培訓的實施情況;

6.管理、控制培訓費用;

7.管理工廠內部講師隊伍;

8.負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;

9.追蹤考查培訓效果。

3.2各部門權責

1.呈報本部門培訓計劃;

2.制定本部門專業課程的培訓大綱;

3.收集並提供本部門相關專業培訓信息;

4.配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作;

5.確定部門內部講師人選,並配合、支持內部培訓工作;

4培訓管理

4.1總論

4.1.1.培訓安排應根據員工崗位職責,並結合個人興趣,在自覺自願的基礎上儘量做到合理公平。

4.1.2.凡本工廠員工,均有接受相關培訓的權利與義務。

4.1.3.全工廠培訓規劃、制度的訂立與修改,所有培訓費用的預算、審查與彙總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜,以人事行政科爲主要負責單位,各相關部門負有提出改善意見和配合執行的權利與義務。

4.1.4.全工廠的培訓實施、效果反饋及評價考覈等工作以人事行政科爲主要負責單位,並對全工廠的培訓執行情況負督導呈報的責任。各部門應給予必要的協助。

4.2培訓體系

培訓體系包含四個模塊。

4.2.1新員工入職培訓

1)培訓對象:所有新進人員。

2)培訓目的:協助新進人員儘快適應新的工作環境,順利進入工作狀況。

3)培訓形式:以週期性的內部授課方式進行。

4)培訓內容:分常規類和專業技術類兩項科目,兩項科目的具體內容可根據任職崗位的不同進行選擇。

5)常規類科目:

a.工廠簡介(包括工廠發展史及企業文化,各部職能等)

b.工廠制度介紹

c.產品/業務介紹與市場分析

d.技術研發體系現狀與開發方向

e.其他

6)專業技術類科目:

a.經營和生產部門的崗位設計與工作流程

b.適合工廠習慣的標準作業技巧

c.項目管理流程與標準化訓練

d.其他

4.2.2學徒方式的崗位培訓

1)培訓對象:工廠招收錄用的應屆畢業生或新工人。

2)培訓目的:使新員工按照任職崗位的要求,儘快熟悉業務內容及工作流程。

3)培訓形式:“一帶一”或“一帶二”的固定老師責任制形式。

4)培訓內容:包括思想素質、企業文化的教育;專業知識技能的訓練;及工作疑難的解決和指導等。

4.2.3內部培訓

1)培訓對象:全員。

2)培訓目的:依靠工廠內部講師力量,最大效度的利用工廠內部資源,加強內部的溝通與交流,在工廠內形成互幫互助的學習氛圍,並豐富員工的業餘學習生活。

3)培訓形式:在工廠內部以講座或研討會、交流會的形式進行。

4)培訓內容:涉及工廠技術類、經營類、管理類的多個方面,及員工感興趣的業餘知識、信息等。

4.2.4外部培訓

1)培訓對象:全員。

2)培訓目的:依靠外部專家力量,提升從業人員在本職工作上所應具備的專業知識、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率。

3)培訓形式:參加外部公開課、交流研討會,或請外部講師在工廠內部授課。

4)培訓內容:可分爲三類。

a)常規實用性培訓——涉及專業技術知識、銷售技巧、管理方法、領導技能、經營理念等;

b)適合高層領導的培訓——含企業戰略性、發展性等內容;

c)個人進修方面的培訓——如MBA、專業技術認證等。

4.3培訓計劃的擬訂

1.結合工廠整體戰略目標及發展計劃,由人事行政科依據對內部員工培訓需求調查的結果,以及工廠相關培訓的政策、財務預算等,統籌各部門的需求,於每年年初擬訂年度培訓計劃,並呈報總經理審覈。

2.各部門應根據各自業務發展的需要,確定部門培訓需求計劃,並反應給人事行政科統籌規劃。

3.人事行政科可根據實際情況分解年度培訓計劃,擬訂季度計劃,編制培訓課程清單,並呈報總經理批准實施。

培訓管理制度 篇12

1、所有保安員必須全部參加軍訓和消防訓練。

2、培訓內容

(1)公安部及省市有關保安服務行業規定。

(2)保安手冊及《治安處罰條例》。

(3)員工手冊及管理制度。

(4)軍訓,消防訓練。

(5)消防知識和消防器材的使用。

(6)軍事化的內務管理。

(7)其他相關科目。

3、按計劃有步驟、有重點的進行培訓。

4、保安員必須在試用期內學完培訓內容,能夠熟記各自崗位職責及規程,能夠熟悉公司有關規定。

5、要求全體保安員認真參加培訓,填寫《培訓記錄》。考覈成績做爲評優晉級的成績之一。

6、培訓時間每週不得少於一次,每次不得少一小時,根據實際情況安排。

7、如有特殊原因不能參加需向隊長請假,無故不參加或遲到15分以上者按礦工處理。

8、培訓考試不合格按降職和辭退處理。

9、保安培訓考覈隊長負責實施。

培訓管理制度 篇13

1目的

爲確保從業人員上崗所必備的安全能力,確保從業人員培訓教育能滿足公司安全標準化體系運行的要求。

2適用範圍

適用於遼寧金地陽陶瓷有限公司安全培訓教育工作。

3職責

3.1新員工入廠教育分工負責

1)一級安全教育,由人事行政部負責實施。

2)二級安全教育,由車間的安全員或車間經理負責實施。

3)三級安全教育,由班組長負責實施。

3.2日常安全教育,由安委辦提出,各車間、部門組織實施。

3.3特種作業教育,由安委辦負責跟進培訓及取證和日常檢查工作,杜絕無證上崗。 4管理程序

4.1入司安全教育

1)凡新招聘的員工、外單位和學校來公司培訓、實習人員,都必須進行三級(公司、車間或部門、班組)安全教育,新招聘員工一級安全教育由人事行政部負責協調組織。

2)公司級(一級)安全教育內容爲:國家有關安全生產方針、政策、法令、制度和規定,安全生產的重要意義,基本的安全知識,重大事故案例,本公司生產概況、特點,入廠後的安全注意事項,作業場所存在的風險,防範措施及事故應急措施,工業衛生和職業病預防以及廠規廠紀等。

3)車間或部門級(二級)安全教育內容爲:經公司級安委辦教育考試合格後,持《從業人員安全教育培訓登記表》到車間或部室,由車間安全員或部門負責人進行教育,內容有:本部門的工藝流程及生產特點、作業場所和工作崗位存在的風險及防範措施、典型事故案例、事故應急措施、安全裝置、安全技術規程及規章制度等。教育考試合格後簽字。

4)班組教育(三級)經公司、車間或部門兩級教育後,由班組安全員或班組長進行教

育並簽字。教育內容:生產特點、崗位操作規程,崗位事故案例及預防災害事故措施,安全裝置及器具,個人防護用品使用方法,工藝流程及生產設備設施等。教育後簽字。

5)外來培訓和實習人員,由人事行政部組織安全教育,經安全基本知識教育後才能上崗位培訓或實習。

6)臨時參觀人員由安委辦進行-般安全注意事項的教育後,按規定穿戴好勞護用品方可進入車間、部門參觀學習。

7)外單位來我公司參加工程項目施工,由職能部門組織,由所在部門進行安全基本知識、公司和車間安全生產特點的教育後,由職能部門到安委辦辦理手續,並簽訂安全協議,才能進行項目現場施工。

4.2日常教育

1)各級領導應對員工進行經常性的安全理念、安全技術和組織紀律性的教育,增強法制觀念,使員工自覺地遵章守紀,履行安全職責,確保生產安全。

2)安委辦負責編制全年的安全教育計劃,開展定期或不定期的各種形式的安全培訓教育.

3)車間大、中修或重點裝置檢修時,車間經理或車間安全員應進行檢修前、檢修中和開車前專門的安全教育,確保檢修安全。

5)對重大危險作業,作業前施工部門和安全員必須按預定的安全措施和要求,對作業人員進行施工前安全教育,否則不能作業。

4.3特殊教育和五新教育

1)從事電氣、鍋爐、焊接、起重、廠內車輛駕駛等特種作業人員由有資質的培訓機構進行培訓,取得上崗證後,方可上崗作業。

2)對特種作業人員,設備部應每年組織培訓-次,以專業工種的安全技術和災害性事故案例分析爲主要內容進行教育,不斷提高安全技術水平。

3)安委辦和用人部門,對各類特種作業的上崗證要進行經常檢查,以杜絕無證上崗現象。

4)新產品、新工藝、新設備、新技術、新材料在投產前,安委辦和生產技術部要根據新的安全規程和操作規程要求,對操作人員進行專門安全培訓教育。操作人員須經考覈(試)合格後,方能上崗操作。

4.4復工教育和調崗位教育

1)凡因病、工傷、脫崗等離崗6個月以上(含6個月)的各類人員,復工前要進行二、三級安全教育。

①仍回原班組的,由班組進行三級安全教育。

②回原車間並重新安排的,由調入班組進行三級安全教育。

③跨部門安排工作由調入部門進行二、三級安全教育。

2)調崗教育

①車間、部門內進行調動,由調入班組進行三級教育。

②跨部門調動工作由調入部門進行了二、三級安全教育。

③各車間要建立調崗安全教育臺帳,並報安委辦備案。

4.5現場教育

1)發生重大事故和惡性未遂事故時,生產技術部門應會同安全等其他有關部門組織有關人員進行事故現場教育,吸取教訓,防止類似事故發生。

2)充分利用交接班時間,廣泛深入開展班前班後技術提問、安全講話、事故預測、班後安全小結等形式的教育活動。

3)對嚴重違章指揮、違章作業及時召開現場會,進行羣衆安全教育。對違章指揮者、違章作業者,主管部門應根據情況令其停工接受下崗安全教育,並報安委辦備案。

4.6安全教育的時間要求

1)新工人公司級教育不少於24學時,車間級、班組級二級教育不少於48學時(包括熟練期的安全教育)。

2)工程技術人員、管理幹部、生產、技術工人等,全年累計不得少於20學時。

3)輔助部門員工全年累計不得少於14學時。

4.7安全教育考覈

1)中層幹部、工程技術人員的安全教育考覈,由人事行政部組織,安委辦負責實施。

2)工人安全教育考覈由車間或部門第一責任人負責,技術員配合,安全員具體執行。

3)新工人上崗位獨立操作前需經班組、車間(部室)教育考覈,經安委辦審覈同意。凡未經安全考覈,以及考覈不合格又不能勝任本職工作上崗而造成的事故,要追究有關人員的責任。

4)各特種作業的考覈,由設備部組織實施。

培訓管理制度 篇14

爲規範公司外派培訓管理,保證員工外出培訓質量,有效管理外出培訓,特制定本管理制度。

1.試用範圍新管理崗位、新技術、新設備引進等所需外派培訓外派培訓:指公司根據工作需要指定員工派遣參加公司外部培訓、學習活動

2.培訓費用

2.1培訓費用指在培訓活動中公司爲員工支付的培訓費、食宿費、交通費總和。

2.2培訓費用的報銷應出具相應、有效的發票,並於公司行政人事部登記備案。如遇以下情形,則不予報銷費用:員工在外派培訓期間因私人原因發生的食宿、交通等費用員工在培訓(理論)結束後沒有通過考試或未獲得相關證書,實際操作中沒有達到獨立操作上崗能力的

3.外派培訓出勤及薪酬福利管理出勤

3.1培訓時間在工作日進行的,按正常出勤計算,培訓時間在休息日(含下班後的延長工作時間)進行的,不計加班3.2受訓人應遵守培訓方的時間安排和管理規定,按時參加培訓,不得缺勤;無故不參加培訓的,經查實後按曠工處理,自動扣除工資3.3外派人員因重大事宜,無法參加培訓時,因提前向培訓方管理部門說明薪酬福利

3.4員工外派培訓期間按在本公司正常出勤計算,原有工資獎金正常發放

3.5員工在參加理論培訓期間出勤參照3.1執行;在實際崗位操作期間,如遇夜班、法定假日上班的,員工應保留出勤記錄,公司根據出勤予以發放津貼

3.6員工培訓期間由公司補貼伙食費(30元/天)

4.員工責任與義務

4.1員工需認真參加學習,順利完成培訓項目,定期上交培訓小結;學成回公司後,負責整理相關培訓資料等送行政人事部存檔

4.2若培訓項目有畢(結)業證書或證明文件,結束時受訓結業證書由受訓員工獲得,在公司工作期間證書或證明文件正本由公司保管;需實際進行操作的,培訓結束後應有獨立上崗能力

4.3員工培訓完成回公司後應就受訓內容給予公司其他員工進行傳授,不得藉故推諉,認真負責公司該項工作,承擔相應的內部培訓和輔導工作

4.4員工在培訓期間應遵守培訓方各項管理制度,應注意言行舉止,形象妝容,以維護公司之形象

5.本管理制度適用於公司所有外出培訓,由公司行政人事部負責解釋。

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