怎樣給孩子挫折教育

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怎樣給孩子挫折教育，孩子在日常生活中的挫折會很多。孩子在受挫後如果得不到合適的引導，常會失去自信。很多家長都不知道該怎麼教育孩子，下面分享怎樣給孩子挫折教育。

怎樣給孩子挫折教育1

第一步：疏導

及時的疏導，幫助孩子分析遭受挫折的原因，找出失敗的癥結，從而避免孩子情緒的嚴重受挫。要讓孩子體會只有戰勝了困難才能前進一步；要時刻以樂觀積極向上的人生態度去影響和感染孩子，豐富他們的生活經驗，使孩子學會客觀地看待生活中的事物。

第二步：鼓勵

是鼓勵孩子鼓起勇氣努力向前。在孩子做出努力取得一定成績時，要及時肯定，讓孩子看到自己的能力，從而更有信心地去面對新的困難。鼓勵的方式尤其適用於膽小、怯弱、內向的孩子。

第三步：啓發與嘗試

孩子有時會拒絕嘗試新的或他們認爲困難的事，如有啓發性地問孩子“你覺得該怎麼辦呢”，允許孩子在嘗試的過程中犯錯誤和改正錯誤，即便是嘗試中失敗，也要讓孩子覺得從中有所收穫。只有這樣，才能使孩子學會自我調節心態，克服困難去追求下個目標。

第四步：借力

孩子的自信心與承受力是建立在他們各方面優點的基礎之上。在某一方面的充分自信，可以幫助孩子更好地面對來自其他方面的挫敗。如果面臨挫折，孩子將自己的優點丟在了腦後，你一定別忘了提醒他，藉助優勢激勵他改變弱勢的信心。一般來說，耐挫力差的孩子心理脆弱，對自己沒有信心，看不到自己的閃光點和優於別人之處。要對孩子所取得的成績即時地加以肯定，讓孩子體驗成功，從而更有信心地去面對新的挑戰。

第五步：環境

耐心的父母和民主的教養方式都有利於培養孩子活潑、開朗、好學、誠實的性格，從而增強孩子的耐挫力。同時，與同伴的交往可以使孩子經歷一些挫折，諸如觀點不一致、處於被領導的地位等，能使孩子在不斷的磨練中學會如何與同伴友好相處和合作，從而更好地在同伴中保持自己的地位；不僅如此，同伴之間的相互交流和指導也能夠幫助幼兒更好地克服困難、解決問題，在與同伴的交往中發現與自己不同的觀點，從而更好地認識他人和自己，克服以自我爲中心的缺點。這些都有利於孩子耐挫力的培養

怎樣給孩子挫折教育2

讓孩子明白：生活常常挫折、失敗是正常的事情

孩子在還是嬰兒的時候，他是有這種挫折感的，比如費力的一次又一次的去吃手，吃不着，還是鍥而不捨的去嘗試，直到享受那種快樂的吮吸。再後來，一次一次的去嘗試走路，摔倒了又爬起來。

這麼說來，其實，是在孩子逐漸成長的過程中，慢慢的才變的不能接受挫折，所以，父母的引導很重要，不要隨便就把孩子遇到的挫折給解決了，讓孩子自己去處理，然後慢慢讓他明白，生活中挫折，失敗是很正常的，其結果不重要，重要的是我們能從這些挫折和失敗中成長。

教孩子學會遇到挫折時要積極尋求解決的辦法

讓孩子知道：遇到挫折並不是一件丟臉、難堪的事情；每個人，不管是誰，都會遇到各種各樣的挫折，所以要以一顆平常心去對待，不要因爲遇到挫折，認爲整個世界都灰暗了，連生命都要放棄了。讓孩子有面對挫折的勇氣，引導孩子能將遇到的挫折跟父母一起面對，透過引導，走出挫折。這個時候父母的態度很重要，因爲其實挫折和自尊心是連在一起的，如果父母輕視孩子，孩子會覺得自尊心受到打擊，從而遇到挫折，喜歡轉牛角尖，進而鋌而走險，做一些傻事！

給孩子講一些，看一些勵志的故事，讓孩子明白，每個人的一生都不是一帆風順的，每一次挫折都是人生的一筆財富。要積極面對，尋找解決的辦法，尋求幫助。一個人的能力是有限，所以學會請求幫助，也是解決挫折的一個辦法。

讓孩子知道挫折只是暫時的，是可以克服的

讓孩子學會面對挫折不氣餒；讓他明白，挫折是暫時的，可以克服的。每個人，在不同的階段有不同的挫折，所以沒走過一個階段，克服一個又一個的挫折，其實就是每個人的成長曆程，只是每個人對挫折的感覺不一樣，所以纔會在挫折面前有不一樣的'表現。那麼從小，我們就要培養孩子的韌性，讓他面對困難，有積極的心態，有堅定的決心。總會有一個辦法能克服困難的。從小，從小的挫折開始，讓孩子自己慢慢的去面對，積極的去處理，然後加上父母的引導，孩子從小就會有克服困難和挫折的勇氣，進而慢慢培養出來，克服挫折後的成就感。

怎樣給孩子挫折教育3

首先、有意設置障礙，培養抗挫折能力，任何人的成長都要經歷無數的挫折。如果孩子總是一帆風順，那麼一旦遇到困難，就會情緒緊張，束手無策。因此，父母在平時應有意識爲孩子創設挫折情境，爲孩子打下勇於面對困難的預防針，讓他獲得應對挫折的適應能力。比如父母可以讓孩子負責去做某件事情等，但要注意，障礙設置難度要適中，否則屢次失敗，容易引起孩子的自卑。