職場新人的思維陷阱你掉坑了嗎，在工作中，思維是很重要的，但是每個人的想法都是不一樣的，有些職場新人對於職場上的事不太瞭解，下面分享職場新人的思維陷阱你掉坑了嗎，一起看下吧。
職場新人的思維陷阱你掉坑了嗎1
職場的其中一個羣體，是那些對未來充滿抱負和期許的新人，這時候的他們，就像遊戲裏面初始登場的主角，血槽爆表。
想幹出一番成績，除了擁有滿腔的工作熱情，同樣重要的，是快速融入公司的能力。對於更加追求自我和個性的95後新人們，在這方面有沒遇到困難？來看看以下真實案例。
小新是名校畢業生，他的座右銘是：凡事做到100分！
他給自己定下了“完美員工”的職場人設，這使他做任何事情都一絲不苟，對待工作來者不拒。結果，一個3分鐘的早會簡報他做了一個通宵，爲了出彩，PPT一改再改；一份培訓試講稿，因爲字體忘調粗細，頁碼忘記居中，不斷作廢重印。
他對所有工作都不作篩選，無條件接受任何人給予的任何工作，並且強迫自己必須做到完美，可以想象，小新每天有多累，從最近的精神狀態來看，他已經到了“人設崩塌”的邊緣。
我們來分析一下小新，一開始他試圖通過這樣工作來獲取認同感和成就感，但慢慢卻將工作的好壞建基在不切實際、苛刻的標準上，成爲了一個不懂拒絕且事事周到的“完美先生”。
他以爲其他人都要求他完美，領導和同事對自己有很高的期望，如果自己達不到他人的期望，就意味着沒能力勝任工作。
高標準要求自己本來是好事，但如果過分追求完美，過了應有的度，很可能使自己陷入困境。正確的做法是，以謙虛的態度，在學習、實踐和探索的過程中找到夠讓自己發揮所長的領域。做合適的事，合適的做事，而不是盲目的做任何事。
再看看另一位實習生小青的個案。
入職第一天總是容易引人關注。陌生的面孔，本身就是一種壓力。不少公司還有這樣的傳統，新人報到，首先要對着所有人自我介紹，然後還得表演個節目。
午休時，同事們的好奇心爆發：你是哪裏人？哪個學校畢業？什麼專業？之前在哪上班？現在住哪？潮水般的問題讓小青應接不暇，有些問題涉及私隱，不想回答又不知如何拒絕。
到了下午，同事們把小青拉進各種羣組，公司羣、部門羣、項目羣、外賣點餐羣、下班玩樂羣等，上班已經很累，下班後這些羣組依然響個不停，不搭理好像不夠合羣，搭理又擔心說錯話，索性屏蔽掉視而不見？萬一錯過了什麼重要消息怎麼辦，畢竟上司也在這些羣裏。第一天上班就面對這麼多與工作無關的壓力，令性格內斂的小青很焦慮，兩週過去了，小青始終沒緩過來，隨着工作的深入，上下班的界線越來越模糊，令她不堪重負，長期失眠。
我們再分析一下小青，其實每個人都需要有自己的私人空間。雖然在當今的職場環境，工作與生活已不可能完全分割，但我們還是可以努力去平衡兩者的關係，首先要調節自己的心態，明白不需要每條信息都過目，更不需要對所有信息及時回覆。日常交流中，不想透露的私隱問題可以用微笑來代替答案，相信大家一定會理解。處理人際關係和處理工作一樣，需要一步步磨合和適應，有些時候對待一些問題，需要釋然。
還有一類人，像一隻刺蝟一樣全身都是刺，雖然可以保護自己，但卻令人不敢靠近。
以小C爲例，入職第一天，她主動跟同事打招呼，但其他人好像沒怎麼搭理她，她感到失落。到了飯點，大夥三三兩兩相約下樓吃飯，沒人叫上她，她便懷疑大家是有意杯葛她，不接納她這個新人，情緒由失落升級爲氣憤。
下午開會，同事漏了給她準備會議資料，遲到進會議室的她甚至連位置都沒有了，她憤怒到極點！這個公司太坑了！讓我參加會議卻不給我會議資料，連凳子都不留一張，憑什麼這樣欺負一個實習生！
看到這裏，可能有點令人哭笑不得，怎麼會有如此玻璃心的人！我不信！不好意思，真的會有這樣的員工，他們總是全副武裝，心理敏感度極高，活得像一個隨時被引爆的炸彈。
究其原因，其實不難理解：入職前的小C對工作有一種強烈的憧憬，期待在公司遇到的一切都如自己想象中美好。
一旦現實和理想出現偏差，就很容易產生情緒困擾，比如覺得自己沒有得到應有的尊重和認同，得不到關心，從而產生一種認知謬誤，錯誤解讀同事是有意針對或忽視自己，而不會去考慮，沒打招呼可能是因爲對方當時太忙沒有留意；結伴吃飯沒叫上你可能以爲你帶了飯，也可能因爲彼此還不熟悉；開會沒凳子坐首先原因是你遲到了，沒有打印材料可能因爲打印機壞了，沒墨，沒紙，都有可能。
如果小C不能及早發現自己的認知謬誤，反而不斷加深影響自己的負面情緒，和同事的關係必然出現問題，嚴重阻礙自己在公司的發展。
作爲職場新人，在與同事相處的過程中，可以表現得更爲主動，世界上不會有人拒絕善意，如果對某件事存在疑問，應當場弄清楚，不要把疑問一直憋在心裏。這樣纔不會被認知謬誤影響自己。
作爲感情豐富的年輕人，我們要多留意自己的情緒變化，當情緒出現問題的時候，儘可能冷靜下來，先解決自己的內部問題，再去解決外部問題。千萬不要把情緒和問題捆綁起來，這樣非但解決不了問題，還會讓周圍的人覺得你像個小孩一樣不夠成熟。
入職新公司怎樣迅速和同事建立良好關係？
我們可以嘗試傳遞“心理名片”。
心理名片的意思，就是將自己的觀點、價值觀或喜愛表示出跟對方很相似，當雙方覺得彼此相似的時候，自然就會產生好感，覺得親近，心理距離自然就縮短了。
在日常相處中，多去搜尋能夠相互配對的信息，比如大家都喜歡養寵物，大家都在追同一部電視劇，大家都喜歡去同一個地方旅遊，又或者大家都爲了孩子的升學而煩惱等，這些都是同事間很常見的話題，很容易發掘也很容易加強大家的相似度。
每個人潛意識都是自戀的，都喜歡自己，你跟他相似，他因爲喜歡自己，不自覺的就會喜歡你了。但最重要記住一點——必須真誠。
職場新人的思維陷阱你掉坑了嗎2
職場人應該具備哪些職場思維
一、多學科思維
在《窮查理寶典》一書中，投資大師查理·芒格認爲，事物之間都是相互聯繫的。對於一個具體的問題，如果僅用一種思維方式進行分析和思考，只會得到一個狹隘的結果，就好像美國的那句諺語，“在手裏拿着鐵錘的人看來，世界就像一顆釘子”(當然，很多時候這樣的思考方式更有助於我們快速解決某一問題)。
在《窮查理寶典》中，作者分析一個商業問題經常用到的學科思維有：數學、心理學、生物學、微觀經濟學(不方便一一介紹)。我們在思考分析問題時，也要全面、多學科地分析問題，以免受思維侷限性的影響。
二、模型思維
模型思維即把我們知識點以及處理工作中，思維的過程提煉爲模型的能力。
企業裏常用的SWOT模型分析法：S (strengths)是優勢、W (weaknesses)是劣勢，O (opportunities)是機會、T (threats)是威脅。運用這種方法，可以對研究對象所處的情景進行全面、系統、準確的研究，從而根據研究結果制定相應的發展戰略、計劃以及對策等。
在企業管理中，常用的5W1H分析法也稱六何分析法，是一種思考方法，也可以說是一種創造技法。是對選定的項目、工序或操作，都要從原因(WHY)、對象(WHAT)、地點(WHERE)、時間(WHEN)、人員(WHO)、方法(HOW)等六個方面提出問題進行思考。
三、系統思維
牛人都注重關係分析而不是元素分析。一個事物總是同時處於兩個維度的集合，內部元素的關係集合，以及它自身一個更大系統裏的組成元素。
系統化思考，就是要認清這兩個維度的關係。從系統和要素、要素和要素、系統和環境的相互聯繫，相互作用中總和考慮。它具有整體性、結構性、立體性、動態性、綜合性的特點。
四、槓桿思維
很多人喜歡用阿基米德的名言：“給我一個支點,我就能撬動地球！”來描述槓桿效應。而在牛人的眼中槓桿不止可以撬動地球。所有的信息、物質和能量都是可以用槓桿來撬動的。
各種商業模式的很多核心就在於槓桿的運用，比如小米，雖然雷軍一直強調互聯網思維，但是100億的估值也不是天上掉下來的，本身就是一個巨大的槓桿。巴菲特強調看不懂科技行業也是因爲這個行業所擁有的巨大槓桿，一堆神奇的企業，市盈率高達100以上。
五、絕情思維
即培養一種不以物喜，不以己悲的超強的自我價值認同感，不以外界環境爲轉移。
很多時候，我們活在世上，總是太在意別人對自己的評價，任何行爲動機都是爲了滿足自己虛弱的自尊心，這是一種自我認同感很低的表現。我們平常生活中顯擺，奢侈消費，經不起誘惑，淺嘗輒止這些表現都說明了這一點。
六、價值思維
看待事物時，永遠不要對事實發火，而是思考事件本身的價值。正所謂：小孩看對錯，大人看利益。不要盲目地做價值判斷。例如瞭解新聞媒體的，就知道很多媒體的.初衷，就是吸引眼球，刺激精神。所以你完全沒必要要爲一些博人眼球的新聞事件，義憤填膺。
我們更多的應該集中於做高收益值、長半衰期和低收益值、長半衰期的事。而對於收益值和半衰期的判斷就源於我們內心對自己的價值認同判斷。比如在牛人眼中有價值的跳槽只有一種就是能力已經提高至一個相當的高度，找更大的平臺或者被挖走。
七、進步思維
由美國人Noel Tichy提出的理論，圖裏的3個區可以表示爲你想學習的事物的等級：
最裏面一圈，“舒適區”， 對於你來說是沒有學習難度的知識或者習以爲常的事務，自己可以處於舒適心理狀態。中間一圈，“學習區”，對自己來說有一定挑戰，因而感到不適，但是不至於太難受。最外面一圈，“恐慌區”，超出自己能力範圍太多的事務或知識，心理感覺會嚴重不適，可能導致崩潰以致放棄學習。
其實對於一個人來說，最理想的狀態是處於“學習區”，學習具有適當挑戰性的東西， 一段時間後，“學習區”會慢慢變爲“舒適區”， “舒適區”越變越大， 而一部分的“恐慌區” 也會相應變成“學習區”。
八、批判性思維
今年以來，閱讀心理學類書籍，對這個思維方式印象較深。從決策管理學上判定，對的和錯的都有可能是對的。對和錯，有時只是立場不同。我們看待一件事物，往往不是先看見，再去定義，而是先定義後再去看見。由於，我們思維上的漏洞，我們受媒體和外界的干擾產生了太多的偏見。
客觀認識事物，我們要有批判性的思維去分析問題。《學會提問》和《窮查理寶典》兩本書裏，提出了很多經典的謬論和偏見，對我們樂觀全面分析問題幫助很大。
九、對隱藏世界的洞察思維
心理學有一個著名的“冰山理論”，事物呈現給我們的，往往只是很小的一部分，最大頭的部分通常被掩蓋了。
要學會培養對隱藏世界的洞察能力，例如我們閱讀的過程中往往只是看到一些文章的表面，而牛人們會現在“作者模式”中去思考問題：寫作的背景、寫作的動機、寫作的手段、寫作的策略等，一旦熟練掌握這種技能，我們在學習的過程中將會達到事半功倍的效果。
十、“政治人際”思維
我們有時候都患有社交恐懼症，除了和自己知根知底的朋友能吐露心聲外，在陌生人面前我們總是怯怯懦懦。
其實，我們人人都處於政治的網絡中。談話的內容往往是其次的，人羣中的政治關係纔是最重要的。有些時候，人人都需要戴着一副面具，談話的儀式大於實質作用。
語言是確立政治關係的一種工具，我們求人的時候是一種政治關係，父子之間的談話是一種政治關係，男女之間的親疏程度也是一種政治關係。
